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극놀이(소시오드라마, 사회극)의 기대효과
1. 사회성 및 사회인지 능력의 발달
두 명 이상의 아동들이 일정한 역할을 하는 사회극 놀이는 자신을 타인과 구분하고, 타인의 입장을 이해하며 사회적 역할과 상호작용을 연습할 수 있는 중요한
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활동이 모두 끝나면 물건들을 정리하도록 한다.
Ⅷ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 적용
사회극 기법들은 연극극본을 쓰는 것에서 배우들의 훈련까지 다양하게 연극분야에서 활용되고 있다. 또한 교육현장에서는 경제, 문화, 사회문제
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드라마는 자발성과 창조성을, 롤-플레이는 사회적 문제의 해결을, 소시오드라마는 이상의 세 가지를 모두 중요시하고 있다. 덧붙여 소시오드라마는 역할 탐구와 역할 연습, 역할 확장에 주목한다.
때로 세 가지 극형식은 서로 혼동되기도 하
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소시오드라마 효과 연구, 한양대학교 대학원 논문, 2003.
안윤영, 집단정신치료극이 아동의 우울에 미치는 영향, 한양대학교 대학원 논문, 1998.
이현정, 초등영어교육에서 역할놀이가 의사소통능력에 미치는 영향, 부산교육대학교 교육대학원
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drama (Beacon, N.Y.: Beacon House, 1953)(3rd ed.:1978)
Marineau,R.F. Jacob Levy Moreno 1889-1974 : Father of psychodrama, sociometry, and group psychotherapy. New York: Tavistock/Routledge, 1989.
Sternberg P.,Garcia A., SOCIODRAMA: Who's In Your Shoes?, New York: Prager, 1989. 1. 기 원
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