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유아기에 자율성이 증진될 수 있도록 적합한 교육이 이루어져야 함을 시사한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 나의 자녀가 영유아기(1-3세)에 해당된다고 가정했을 때, 에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 실생활에서 긍정적인 덕목(자율
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유아기 반사반응 유아기의 손으로 사물을 조작하는 조작기능의 대략적인 발달과정 유아기에는 근육운동의 발달로 인한 활동 [유아기의 심리적 측면] 유아기 프로이드 (1) 지각과 인지발달 (2)언어발달 (3)정서발달 에릭슨
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에릭슨 이론은 둘 다 정신분석적 접근을 기반으로 하지만, 인간의 성격과 발달에 대해 다른 관점을 제시한다. 프로이트 이론은 무의식과 성적 본능에 초점을 맞추고, 유아기에 결정되는 심리성적 단계를 강조한다. 에릭슨 이론은 사회적, 문
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) 저 | 학지사 | 2012.06.15 영유아기 에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 대하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1) 신뢰감 대 불신감  2) 자율성 대 수치심  3) 주도성 대 죄의식  4) 근면성 대 열등감 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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에릭슨의 발달단계 이론 - 인간행동 이해를 위한 이론에 적응 1) 1단계: 기본적 신뢰감 대 기본적 불신감 2) 2단계: 자율성 대 수치심(1세~3세) 3) 3단계: 주도성 대 죄책감(3세~6세) 4) 4단계: 근면성 대 열등감(7세~12세) 5) 5단계: 정체감 대 정
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논문 1건

걸쳐 일어난다고 생각하였다. 구 분 프로이트의 정신분석이론 에릭슨의 사회심리이론 인간행동의 기초 본능과 무의식 자아 행동과 사고의 동기 본능적인 성적 에너지 사회적 충동 성격발달단계 5단계 (유아기~청소년기) 8단계 (전생애) 
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