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아시아사, 금성출판사
- 강진아(2016). 동아시아의 개항: 난징조약에서 강화도 조약까지. 현대사광장 제7권
- 한중일3국공동역사편찬위원회, 아시아평화와역사교육연대(2012). 한중일이 함께 쓴 동아시아 근현대사1. 휴머니스트 동아시아 정
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역사를 올바르게 알리는 운동을 활성화하는 방안을 수립하고 올바른 역사인식이 한일 우호 협력관계의 기본전제라는 관점에서 단호하게 대응해야 할 것이다.
※참고사이트
아시아평화와역사교육연대 http://www.ilovehistory.or.kr/index.php
※참고문
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아시아의 경제성장과 정치적 민주호, 그리고 일본의 정치혼란과 경제불황이란 점에서 역사왜곡 파동이 반복되는 원인과 2001년도 역사왜곡 문제가 발생한 근인을 찾고 있다. 다른 이들은 이렇게 말했다. 일본이 역사교과서 왜곡 문제 등 일본
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공동 번영의 길로 설정하고, 각국의 역사 연구와 교육을 검토하여 동아시아 삼국의 역사 서술과 교육을 어떻게 하는 것이 바람직한 지를 연구하고, 그것을 실천하는 쪽으로 대응 방향을 잡아야 한다. 그러한 활동의 기반은 일본 역사 교과서
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시작하였다. 1. 동아시아 역사의 시작
1) 동아시아 문화권의 탄생
2) 동아시아 사회의 발전
3) 우리 나라와 일본의 발전 과정
2. 아시아 사회의 변화와 근대적 성장
1) 유럽의 침략과 아시아의 근대화
2) 동아시아의 근대화
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역사 서술은 자국이 처해있는 현실적 조건에 따라 민족주의의 편향된 관점에 의해 재단되는 경향을 보여주고 있다. 근대 이후의 동아시아의 역사는 이전 시기와 달리 서구 국가들과의 상호관계, 동아시아 국가 간의 상호관계에 의해 다층적
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역사분쟁은 독일-프랑스의 과정을 밟고 한국과 중국의 역사분쟁은 독일-폴란드의 과정을 밟으면 될 것 같기도 하다.
그러나 동북아시아 3국이 2차 세계대전이후 역내의 패권을 차지하기 위한 국제정치적 상황이 이를 불가능하게 만들고 있다
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아시아로 진출을 모색하고, 판매망을 구축하고, 마케팅 전략을 수립하는 것도 중요하지만, 이 보다 앞서 한류를 구성하는 문화항목들의 문화적 가치를 점검하고, 그 질과 수준을 높이는 데 전력을 기울어야 할 것이다. 단기적 이익에 급급하
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역사학계에서 취약한 부분이라고 하였는데 이에 대한 이유근거도 제시되어있지 않아 필자의 견해를 이해하고 동의하는데 어려움이 따른다.
Ⅳ. 민족주의 역사관에 대한 성찰
탈민족주의, 동아시아론을 주장하는 학자들의 견해만 소개하고,
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역사 속의 우리 다인 / 천병식 저 / 이른 아침. 2004년
韓國의 茶文化 / 이귀례 저 / 열화당. 2002년
한국 차문화 / 정영미 저 / 도서출판 너럭바위. 1989년,
사이버 전통 다도 박물관 홈페이지 http://dadokorea.pwc.ac.kr 서론
본론
-차의 기원
-일본
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아시아 경제라는 언론사는 없었을 것입니다. 지금까지 얻어온 기업의 신뢰만큼 26년이라는 역사를 쌓아 왔을 것이며 앞으로 거욱 길고 오랜 역사를 가질 수 있다고 자신합니다. 저는 이런 아시아 경제의 더욱 긴 역사를 맞이하게 할 인재로서
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역사 연구 동아리에서는 매달 역사비평사에서 출간한 잡지‘역사비평’을 읽고, 주제를 정해 토론하는 활동을 하며 역사에 관한 안목을 길렀습니다. 그 결실로 학교에서 주관하는 논문 발표대회에 ‘동아시아 국가들의 역사적 특징으로 기
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아시아의 역사와 문화를 깊이 있게 탐구하고, 실패와 성장을 통해 얻은 교훈을 바탕으로 새로운 도전을 이뤄내고자 합니다.
9.창의성과 문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
저는 문제에 대해 다양한 관점에서 생각하고 창의적
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아시아 역사, 문화와 예술 등의 강의를 듣고, 자연스럽게 전공과 관련된 지식과 경험을 쌓아가고 있습니다.
3) 향후 진로계획
향후 진로 계획으로는, 사학과에서 배운 지식과 능력을 바탕으로, 유적지나 박물관, 출판사, 방송 등과 같이 사회와
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아시아언어문명학부에 입학한 후 다음과 같은 목표와 계획을 가지고 있습니다.
첫째, 학문적 성취: 아시아언어문명학부에서는 아시아 지역의 언어, 문화, 역사 등을 종합적으로 공부하는 학문분야입니다. 제 목표는 깊이 있는 지식을 습득하
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