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용무도 탄생 배경
약 50 여년동안 한국적인 무도교육을 실시해 왔던 교육적 역량을 기반으로 무도, 스포츠 교육을 재정립하여 한국적인 것을 특성화(Localization)시키고, 나아가 이를 세계 여러 나라에 보급(Globalization)함으로써, 새로운 천년(mill
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주요 업무는 용무도의 사상적, 철학적, 교육학적, 스포츠과학적 학문적 배경 관련 내용과 용무도의 구조를 체계화하고, 조직체계를 명문화하여 정관을 제정하였다.
4.정관 제정
용무도의 정관 제정은 1999년 4월 20일 용인대학교 무도회관 세미
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만들어진 운동으로써 태권도와 유도, 합기도, 검도가 혼합된 무도로써 각 무도가 갖고 있는 장점들을 한대 혼합하고, 이를 효과적으로 활용할 수 있도록 하는 것이 특징이라 할 수 있다. 이러한 용무도는 다른 무도의 장점을 그대로 받아들이
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용무도라는 무도를 제대로 배워 본적이 없었기 때문에 복학이후 많은 어려움을 느꼈고, 그다지 배우고자 노력을 안했던 것 같습니다. 때문에 용무도 기술을 잘 알지 못합니다. 하지만 지금부터라도 열심히 배워보고자 합니다. 운동을 처음 시
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용무도는 종합적인 무도의 체계로서 여러 상황에서의 공격에 대해 총체적인 방어를 수련하므로 어떠한 경호상황에서도 그 기술의 접근이 용이하다고 사료된다. 1. 용무도의 특성
2. 용무도의 기술 체계
3. 수준에 따른 용무도의 과정
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용무도, 홍경 2001. pp.2~6
김영학. 전공검도. 생능출판사. 1997.
김봉의 외 1인. 경호실무. 정문출판사. 1994. p.61~63 참고
강신복. 어린이 태권도 프로그램의 구성원리와 지도방법. 1992.
김의영. 합기도. 도서출판 금광. 1989. p.25
김의영 외 다수. 용무도
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Ⅰ. 서론
1. 경호 무도 연구의 필요성
2. 연구의 방법 및 목적
Ⅱ. 경호 무도의 구성과 원리
1. 경호 무도의 구성
2. 경호 무도의 원리
Ⅲ. 경호 무도의 교육방법
1. 태권도
2. 유도
3. 검도
4. 합기도
5. 용무도
Ⅳ. 경호
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용무도 등 여러 무도를 연마하여 그 상황에 맞게 대처할 수 있는 능력을 가져야 한다.
넷째, 상대의 공격인지 형태에 따른 대응기술과 무기를 소지한 공격자에 대한 방어기술 및 제 2의 공격을 방지하고 상대를 완전하게 제압하는 체포 연행술
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용무도-홍경출판
김병천(2001). 우리나라 무도의 현황과 과제에 관한 연구, 용인대 체 육과학대학원 석사학위
김의환(2001). 무도수련이 청소년의 가치관 형성에 미치는 영향-명지 대학원박사
김윤석(2001). 경호관련학과대학생들의 의식구조에
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용무도 수련의 가치성 고찰.
강영길(2002). 우발상황시 경호무도의 적용방법. Ⅰ. 서론 …………………………………1
1. 연구의 필요성 및 목적 …………………………1
2. 연구 방법과 범위…………………………………3
3. 연구의 제한
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