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강력한 문장들이었다. 세월의 벽을 뛰어 넘어 나와 다른 사람이 소통하기 위한 도구가 난 문학이라고 생각한다. 그리고 나에게는 그 문학 중 가장 위력적인 장르가 ‘시’라고 느끼게 해준 이야기가 바로 우라시마 타로 이야기였다.
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(3) 제3부 <지배하는 문명,지배 받는 문명>
- 11장 요약
- 12장 요약
- 13장 요약
- 14장 요약
(4) 제 4부 <인류사의 발전적 연구 과제와 방향>
- 15장 요약
- 16장,17장 요약
- 18장 요약
- 19장 요약
3. 가장 기억에 남는내용
4. 느낀점 (독후감)
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이야기 였는데, 어린나이였음에도 불구하고 커다란 감명을 받았던 것으로 기억한다. 하지만 그렇게 10여년도 훌쩍 지나버린 지금 나는 너무나도 많이 변해버렸다. 어렸을 적 키웠던 개의 기억은 가물가물 하고, 이제는 친한 친구가 강아지를
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길을 갈지 여부를 결정해야 할 것이다.
지금까지 책을 읽고 생각나는 대로 적어 보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 개인적으로는 저자의 핵심 메시지를 이렇게 정리하고 싶다. 사회복지사업법에 의하면 사회복지사란 “사회복지
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각이다. 그 자체가 세계인 나라에서는 절대 세계를 놀라게 할 일이 없다. 미국 혼자 야구해도 그들은 월드시리즈라고 부를 것이다.
지금까지 책을 읽고 인상적인 대목을 중심으로 간략히 생각나는 대로 정리해 보았다. 그런데 앞으로의 한중
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이야기는 아니지만 적어도 우리 가천가족은 한번쯤 읽어보라 권하고 싶다.
서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작
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이야기를 나누기도 했다. 세종은 나라가 발전하려면 훌륭한 사람이 많이 나와야 한다고 생각하여 과거 시험을 치러 학사들을 더 늘려갔다. 백성들을 깨우치려면 책이 많아야 해서 세종은 이천에게 책을 만드는 목판을 연구하라 일렀다 목판
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