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자기의 개념은 변화한다고 할 수 있는지 논해 보았다. 아동은 다른 사람들이 하는 자신에 대한 평가의 기준에 근거하여 자신을 평가하게 되는 자기존중의 욕구(need for self regard)가 발달한다. 이때 자기 경험이 긍정적인 존중을 받았던 경험들
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자기개념과 신체적 자기개념
2. 신체적 자기개념의 측정
1) 자기개념의 의미
2) 신체적 자기개념의 국외동향
3) 신체적 자기개념의 국내동향
3. 신체적 자기개념의 측정도구 개발
1) 연구방법
(1) 1단계: 예비판 제작과 확정판 완성
(2) 2
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자기차이가 온라인 커뮤니티 활동에 미치는 영향에 관한 연구”, 한국전자거래학회지, 2011
- 이문주, “자기개념에 대한 토착심리 분석”, 인하대, 2014
- 김승현, “중학생의 운동행동변화단계에 따른 신체적 자기개념 및 학교생활만족도” 인
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자기개념 복잡성과 심리적 건강의 관계\", 상담학연구/13(2), 2012., 979-994, 한국상담학회 http://www.riss.kr/link?id=A100179397
송인섭, “자아개념”, 학지사, 2013
주연수, \"자아개념형성과정에 대한 비판적 고찰과 가치교육을 통한 변화가능성 모색\", 199
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(석사)-- 연세대학교 연합신학대학원: 실천신학과 기독교교육학 전공 1999
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=50225b3f983e0367#redirect Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-자기개념의 형성
-유형 정리
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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자기개념 복잡성과 심리적 건강의 관계\", 상담학연구/13(2), 2012., 979-994, 한국상담학회
송인섭, “자아개념”, 학지사, 2013
주연수, \"자아개념형성과정에 대한 비판적 고찰과 가치교육을 통한 변화가능성 모색\", 1998., 연세대학교 연합신학대학
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자기개념에 대한 지각과 더불어 자기주체성이 형성되며 사회적 가치체계가 학습되고 자기평가, 자기책임, 이성관계에 대한 자신감이 수립되면서 자기개념이 형성된다고 하였다(민영순, 1982).
이처럼 자기개념의 형성과 변화, 발달은 인생의
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변화에 대한 측정에는 한계가 있다고 하였다.
4. 시사점
한국인의 자기개념의 형성구조를 보면, 서양적 자기발생의 본질인 내가 본질적으로 내가 누구인가 그 자체보다 내가 속한 사회 속에서 중시하고 추구하는 인격적, 권력적, 지위적 특질
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변화가 시작된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자기(self)에 대한 구성개념 및 구조를 중심으로 본인의 자기개념(self-concept)에 관하여 자유롭게 기술해 보았다. 현대인은 세계화시대에 걸맞게 자신의 의견, 태도, 소망, 감정, 그리고 권리를 다
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자기개념을 확고히 해 줄 것이다. 이런 계기를 가질 수 있게 해 준 감사일기 쓰기는 나에게 진정으로 감사의 의미를 느낄 수 있게 해 주었다는 점에서 의미 있는 시간이었다. 그래서 오늘도 감사함을 느낀다.
Ⅲ. 결 론 (느낀점과 배운점)
본인
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