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서론
Ⅱ. 본론
1. 미시적 차원의 개입에서의 사회복지사의 역할
2. 중범위 차원의 개입에서의 사회복지사의 역할
3. 거시적 차원의 개입에서의 사회복지사의 역할
4. 전문가 차원의 개입에서의 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
참고자료
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을 향상시키는 역할을 한다.
Ⅲ 결론
이상과 Milley와 그 동료들(2001)이 미시적 차원, 중범위 차원, 거시적 차원, 전문가차원으로 구분한 사회복지사의 역할을 아래 제시된 사례에 개입할 때 각각 사회복지사의 역할이 어떻게 이루어질 수 있는
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을 향상시키는 역할을 한다.
Ⅲ 결론
이상과 Milley와 그 동료들(2001)이 미시적 차원, 중범위 차원, 거시적 차원, 전문가차원으로 구분한 사회복지사의 역할을 아래 제시된 사례에 개입할 때 각각 사회복지사의 역할이 어떻게 이루어질 수 있는
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개입수준별 사회복지사의 역할
미시적 차원의 개입 ⇒ 조력자
(개인, 가족) 중개자/옹호자
교사
중범위 차원의 개입촉진자
(조직/공식적 집단)⇒중재자
훈련가
거시적 차원의 개입 계획가
(지역사회/사회)⇒행동가
아웃리치
전문가차원의 개
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개입수준에 따른 사회복지사의 역할
마일리 등은 사회복지사가 개입하는 수준 혹은 차원에 따라 미시 (개인과 가족에 대한 개입), 중범위 (조직이나 집단에 대한 개입), 거시 (지역사회나 사회에 대한 개입), 전문가차원으로 구분하였다.
<표
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