|
보안’에 대한 관심이 함께 해야한다. 유비쿼터스가 몰고 올 편리함만 생각하며 그것이 품고있는 잠재적인 보안 위협을 간과하지 말고, 보안에 대한 인식과 함께 치밀한 준비가 필요할 것이다. Ⅰ.정보화시대와 유비쿼터스
Ⅱ. 보안의
|
|
|
정보화 노력을 자칫 사상누각으로 만들어버릴 수 있을 정도의 파괴력을 갖는다는 점이다. 안전한 유비쿼터스 세상을 위해서는 보안 기능을 강화한 차세대 인터넷 기술, 법제도적 대응 모색에 심도있는 노력을 기울여야 할 것이다. 우리의 상
|
|
|
유비쿼터스는 시대에 걸 맞는 표준화 정책, 인터넷 정책, 벤처 및 신산업 정책등도 종합적으로 검토되고 정비되어야 한다.
<참고문헌>
유비쿼터스(World Without Secrets)-Richard Hunter
KBS<사이언스 21>-“컴퓨터 혁명 유비쿼터스”
「유비
|
|
|
정보화, 지식화가 산업 발전을 이끌어 내는 실제적인 움직임으로 부각된데 이어 최근에는 유비쿼터스화가 새롭게 조명 받고 있다. 이에 21세기의 새로운 패러다임 중 하나로 대두되고 있는 유비쿼터스의 시사점과 실제 진행되고 있는 서비스
|
|
|
보안) 솔루션 모음
3.1) 방범 / 방재 관리
3.2) 부재중 방문자 관리
3.3) 생체인식 보안시스템
5. SOHO환경 지원 솔루션 모음
6. Entertainment 솔루션 모음
5.1) Home Theater 연동
5.2)
|
|
 |
보안 이용
OASIS, W3C, IETF 표준 준용
정보 단말을 위한
보안 서비스
안전한 크리덴셜 분배 서비스, 인증 검증 기능
기밀성/무결성/메시지 인증 기능
유비쿼터스 시대의 특성상 기존의 해커들로만 공격자의 범위가 한정되는 것이 아니라 보다 더
|
|
|
유비쿼터스 환경에서의 인터넷 윤리교육 연구, 천안대학교 정보기술대학원 석사학위논문
이재현(2000), 인터넷과 사이버 사회, 커뮤니케이션북스
정보람(2002) 정보화시대의 인터넷 윤리 교육에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원 석사학위논
|
|
|
시대의 저작권의미 재구성(再構成) ……………………4
3. 헌법적 한계 …………………………………………………………6
1) 언론자유조항과 저작권과의 관계 …………………………………6
2) 인터넷상의 표현의 자유와 저작권과
|
|
|
정보화 시대의 주거
4. 브랜드 아파트의 탄생과 유비쿼터스 시대의 개막
Ⅳ 연구방법
1. 연구문제
2. 조사대상 및 방법
3. 연구결과 분석
4. 논의-아파트 소비자 만족도 결정 요인
Ⅴ 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
|
|
|
, IC카드, RFID)
2.3 바코드 VS RFID
2.4 RFID의 개념
2.5 RFID의 구성과 기능
3. 유비쿼터스 환경 하세서의 RFID가 마케팅에 미치는 영향
3.1 유비쿼터스 시대의 핵심 인프라 RFID
3.2 RFID가 마케팅에 미치는 영향
Ⅲ 결론
참고문헌
|
|
 |
보안 분야를 전공하고 있습니다.
2. 학창시절
대학교 입학 후 컴퓨터 학술 동아리 활동을 하면서 프로그래밍 언어와 컴퓨터 그래픽에 관련된 공부를 했습니다. 더 나아가 회장이라는 역할을 역임하면서 많은 사람들을 만나보고 사람들을 이
|
|
 |
이 앞으로도 지속가능 성장을 위한 정보보안 기반을 구축하고자 하는 꿈을 가지고 있습니다. 컴퓨터 공학도 시절부터 정보화 시대의 핵심은 보안이 될것이라고 생각한 저는 언제나 보안전문가로서 제 미래를 꿈꿔왔습니다. 또한 저에게 있어
|
|
 |
정보화평가/신입)
직종별 자기소개서 작성샘플 (80건)
1. 자기소개서(건설/건축/토목/신입)
2. 자기소개서(건설업/건축설계/신입)
3. 자기소개서(건설업/영업/영업관리/경력)
4. 자기소개서(건설직/건설기사/신입)
5. 자기소개서(건축/건설현
|
|
 |
(LG유통/유통물류/경력)
31. 자기소개서(LG화학/해외영업/신입)
32. 자기소개서(SK주식회사/공정기술개발/경력)
33. 자기소개서(SK텔레콤/인사관리/신입)
34. 자기소개서(DAUM/인터넷비즈니스/인턴)
35. 자기소개서(한국전산원/정보화평가/신입)
|
|
 |
보안프로그램의 개발과 보급이 매우 시급하다고 생각합니다. 저는 상용프로그램의 불법 복제와 크랙을 이용한 불법 사용을 막기 위한 보안프로그램 개발에 매우 큰 관심을 가지고 전공 공부에 임하고자 합니다.
3. 대학 졸업 후 희망진로
저
|
|
메뉴펼치기
