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20세기 초반이었지만 아직까지도 듀이의 이론은 현대교육에 많은 영향을 주고 있으며 과제를 해나가며 그런부분을 알아가게 되면서 내가 점점 듀이라는 사상가에 대하여 호감을 가지게 된다는 것을 느꼇다. 기회가 된다면 다른 사상가에 대
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사회주의자들은 이들을 맹렬히 비난하였다. 또한 SR당, 볼셰비키 및 멘셰비키는 선전 노력을 강화하면서 좀 더 급진적인 노동자들과 연계하였다.
참고문헌
존 M 톰슨,「2. 혁명과 개혁」, 『20세기 러시아 현대사』, 사회평론, 2004
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존 M 톰슨,「3. 이상의 시작 : 전쟁과 혁명 」, 『20세기 러시아 현대사』, 사회평론, 2004 1. 싸움 속으로
2. 국내외에서의 제1차 세계대전
3. 2월 혁명 : 짜리즘의 몰락
4. 권력 문제
5. 권위의 해체
6. 흔들리는 제국
7. 볼셰비즘으로
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2006
- 서인정, 20세기 모더니즘에서 포스트모더니즘 음악까지, 한국미학예술학회, 2009
- 서정윤, 20세기의 환경문제, 경남발전연구원, 1999
- 안대현, 회화를 통한 미술교육 :20세기 후기회화를 중심으로, 한국콘텐츠학회, 2010 Ⅰ. 20세기(20C)의
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20세기의 새로운 음악」, 김정길, 서울대 출판부
「들으면서 배우는 서양음악사 (본문 2)」, 심설당
「음악은이」, Ulrich Michels(홍정수·조선우 편역), 음악춘추사
http://www.happycampus.com/report/view.hcam?no=1033186# Ⅰ. 근대음악
(1) 19C말에서 인상
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