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다윈(Charles Darwin) 4
5. 지 스탠리 홀(G. Stanley Hall) 5
Ⅲ. 정신분석이론
1. 지그문트 프로이트(Sigmund Freud) 6
2. 안나 프로이트(Anna Freud) 13
3. 설리반(Harry Stack Sullivan) 13
4. 에릭슨(Erik Erikson) 15
Ⅳ. 인지발달이론
1. 피아제(Jean Piget) 19
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찰스 다윈(Charles Darwin)
6. 지 스탠리 홀(G. Stanley Hall)
2.정신분석이론
1. 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)
2. 안나 프로이트(Anna Freud)
3. 설리반(Harry Stack Sullivan)
4. 에릭슨(Erik Erikson)
3.인지발달이론
1. 피아제(Jean Piget)
2. 콜버
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찰스 다윈이 옥스퍼드 대학을 나와 목사가 되려했듯, 목사, 성직자는 존경을 받는
직업군이었다.
빅토리아 시대는 성공회(anglican)이 지배적이었고, 자유주의적 신학이 발달하였으며,
또한 18세기 중엽부터 시작된 기술 혁신에 의
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피아제의 인지발달론(3)
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〔발생론적 인식론〕
• 경험적인 근거에 입각한 인식론적 성격
• 다윈의 진화론적 인식론을 바탕으로 함 : 환경에의 보다 나은 적응을 향한 유기체의 진화
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피아제의 발달심리이론(인지발달이론)
1. 인지발달의 주요 개념
1) 도식(scheme)
2) 동화와 조절(assimilation, assommodation)
3) 평형(equalibrum)
2. 인지발달의 주요 원리
3. 인지발달의 단계별 특성
1) 감각 운동기(0-2세)
2) 전조작기(3-6세)
3) 구체적
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