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“안양벚꽃축제”안양시 및 안양천 알리기운동 [안양벚꽃축제 소개, 안양벚꽃축제 조사, 안양벚꽃축제 분석, 안양벚꽃축제 행사구성, 안양벚꽃축제 행사일정, 안양벚꽃축제 실행계획, 안양벚꽃축제]
요약정리
행사목적: 안양천 보호와
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축제를 의미 ‘마쓰루’라는 말에서 파생
신에 대한 경외심과 감사하는 마음 기원 등이 표면으로
나타난 의식
1. 마츠리의 기원과 역사
신에게 제사를 드릴 목적으로 치르는 행사를 일컫는 말
또 다른 의미로 기념적이고 축하할 일이
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역사민속축제이다.
(2)주요 행사 프로그램
이순신학교 스탬프투어, 이순신 체험마당 등 한산대첩과 이순신의 정신을 기릴 수 있는 다양한 체험프로그램이 마련되어있다. 또한 퀴즈 프로그램을 통해 이순신장군과 통영의 역사문화를 특히 젊
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역사민속축제이다.
(2)주요 행사 프로그램
이순신학교 스탬프투어, 이순신 체험마당 등 한산대첩과 이순신의 정신을 기릴 수 있는 다양한 체험프로그램이 마련되어있다. 또한 퀴즈 프로그램을 통해 이순신장군과 통영의 역사문화를 특히 젊
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있는 것이 재미있다.
2) <한국> 화도진축제
▶행사일 : 3월초(1일간)
▶ 축제의 유래 및 특징
주민의 문화적 욕구를 충족시키고 애향심과 자긍심을 갖게 하기 위하여 고종 15년(1878)에 고종이 당시 어영대장 신정희로 하여금 서해안 방어를
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행사나 축제의 장소로 사용할 수 있고 약속이나 만남의 장소로 활용되면 많은 유동인구의 유입도 기대해 볼 수 있다. 그러나 공원이나 광장부지 공간의 확보가 어려운 점이 문제점이라 생각되지만 도심 재개발을 하며 소규모의 녹지공간을
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축제행사의 관광자원화 163
제3절 京義街道의 관광도로 활용 166
1. 옛길 靑郊道 복원 167
2. 민속마을 개발 172
3. 韓中 문화교류의 길 복원 173
제4절 京義線 철도의 관광철도 이용 174
1. 북한의 기대효과 174
2. 한국의 기대효과 175
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축제 행사 진행에 대한 만족도
구분
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
계
성별
남
14.6
(7.3)
11.6
(45.7)
86
(43.0)
8
(4.0)
-
-
68.4
(34.2)
여
9.8
(4.9)
59.8
(29.9)
110.6
(55.3)
16
(8.0)
3.8
(1.9)
131.6
(65.8)
연령
20대이하
15.8
(7.9)
66.2
(33.1)
99.4
(49.7)
15.8
(7.9)
2.6
(1.3)
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축제는 개최목적, 행사의 내용이나 구성형식, 역사적 시점, 자원 혹은 주제 유형, 민족적 특성, 지향성에 따라 다양한 유형이 있으며, 경제적, 사회문화적, 정치적, 교육적 효과가 있다.
국내외 성공적인 지역축제 사례를 분석한 결과, 시사점
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축제들의 공통된 성공요건을 찾아내어 실패축제로 분류되는 축제들의 운영의 효율성과 활성화 방안을 모색하고자 하였다.
사례분석결과 실패사례에서는 문제점이 곳곳에서 발견되었다. 공통적인 문제점으로 이벤트 프로그램의 미비, 행사
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축제판매행사에서는 새로운 메뉴개발로 최초로 수익 200만원을 내기도 했고, 불필요한 형식만 가득했던 홈커밍 데이 행사를 개선하여 의미 있고 즐거운 시간으로 탈바꿈시키기도 했습니다. 그 후로 저는 항상 이전보다 더 나은 결과를 위해
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축제를 즐기는 학생들을 보고 생애 최고의 성취감과 만족감을 느꼈습니다. 학보사의 기사에 따르면 70%가 넘는 학생이 축제 때 가장 만족스러운 행사로 수영장을 꼽았습니다. 많은 학생들에게 즐거움을 줄 수 있는 혁신적인 행사를 만들었다
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았던 경험을 가지고 있습니다. 학회장을 담당하게 되면서 제가 처음 맡은 행사는 축제였는데 시험기간과 겹치는 바람에 부학회장과 총무와 함께 행사의 모든 것을 준비해야 했습니다. 하지만 부학회장과 총무는 “할 수 없다.”라는 말과 함
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? 1. 성장과정/생활신조(1500자)
1. “지도력과 성취감을 일깨워준 고등학교 연극부 ‘OO' ”
고등학교 2학년, 교내에서 비인기 부서였던 연극부 ‘OO' 단장을 맡았습니다. 연극부원이 아닌 학우들은 ‘축제 행사 중 연극 시간이 제일 지루하고
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행사 등 다양한 학술행사 기획과 운영에 참여하였습니다. 대내외 행사 운영 경험의 폭을 넓히고자 인사행정병으로 지원하였고 타 부처와 협력하며 지역 문화 축제 행사, 부대개방의 날 행사 등의 기획과 운영에 참여하였습니다. 전역 후 대학
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