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교육심리학(2018). 신명희 외 4인 지음, 학지사.
교육심리학(2013). 조현주 외 5인 지음, 학지사.
교육심리학(2019). 조규판 외 2인 지음, 학지사. 1.
서론
2.
본론
1) 프로이드
2) 에릭슨
3) 어느 부분에 가장 영향을 받았는지 기술
3.
결론
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프로이드 이론
1. 프로이드의 심리성적 발달이론
2. 프로이드의 심리성적 발달이론의 특성
3. 프로이드의 심리성적 발달이론의 비판적 검토
Ⅲ. 에릭슨 이론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 특성
3.
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프로이드의 발달 이론은 성격의 발달과정을 설명함에 있어서 불후의 업적을 남겼다. 그의 무의식에 관한 견해는 지금도 심리학이나 심리치료 분야에서 많이 활용되고 있으며, 초기 경험의 중요성에 대한 강조는 유아교육에 많은 시사를 주고
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freudphil.com/03program01.php ▶ 개요
▶ 프로이드의 생애
▶ 프로이드 정신분석이론의 발달배경
▶ 프로이드 정신분석이론의 전제
▶ 프로이드 정신분석이론의 성격발달5단계
▶ 프로이드 정신분석이론의 성격기제
▶ 프로이드
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프로이트 주의, 미하일 바흐찐(Mikhail Baktin), p122~
정신분학파들의 기본적인 논쟁
무의식의 증명
- 프로이드 이론이 비판받는 이유는 무의식(Unconsciousness)이라는 것을 과학적으로 증명 할 수 없다는 것이다. 현대 심리학의 정의는 ‘인간의 행동
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