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체벌에 의한 학생인권 침해에 관한 연구, 경상대학교
ⅵ. 조영화(2003), 학생 인권 신장방안에 관한 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학생인권의 개념
Ⅲ. 학생인권의 의의
Ⅳ. 학생인권의 체벌
Ⅴ. 학생인권의 학습권
Ⅵ. 학생
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학습권
제3절 학생의 인격권
1. 인격권
2. 학생의 인격권 침해, 제한 및 한계
제4절 학생의 표현의 자유
제5절 학생들의 자치활동과 집회 및 결사의 자유
제6절 학생과 종교의 자유
1. 종교의 자유의 개념
2. 학교배정과 종교
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체벌에 대한 참여·관찰 연구, 경남대학교
심덕진(2000),학생체벌에 대한 교사와 학생의 인식과 실태분석에 관한 연구, 관동대학교
이현주(1995), 교사의 학생체벌의 범위와 한계에 관한 연구, 성신여자대학교
주영숙(1998), 학생체벌의 교육적 고
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학교교육에서의 체벌에 대한 제언, 광주광역시교육청
▷ 방혁(1989), 학교교육에서 체벌의 사용가능성과 그 한계에 관한 고찰, 전북대학교
▷ 서태열(2001), 중학교 체벌의 실태와 인식조사, 숭실대학교
▷ 이종근(2011), 체벌의 허용범위에 대한
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체벌)의 관계법령
1. 초?중등교육법제18조제1항
2. 초?중등교육법시행령제31조제7항
3. 형법 제260조(폭행)제1항
4. 형법 제257조(상해)제1항
5. 형법 제20조(정당행위)
Ⅵ. 학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 한국 판례(판결 사례)
1. 허용범위내
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