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갈등 학습의 이론적 근거
인지갈등 학습은 학습자가 자신의 기존의 인지구조로는 설명되지 않는 인지적 갈등(인지적 비평형)을 겪는데 이를 해소하고 다시 인지구조와 환경과의 사이에 동화와 조절이 원만히 일어나는 인지적 평형 상태가 되
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환경문제의 사회계층적 불평등" 서울시정개발연구원, 서울의 발전에 따른 사회균형 연구
최병두(1999) 환경갈등과 환경불평등, 한울
서울시정개발연구원, 1994, 도시개발사업수행을 위한 협상연구.
Bosley, P., and K. Bosley, "Public Acceptability of Califor
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환경갈등의 당사자는 환경의 원인자 및 수혜자의 관점에서 경제적 원리에 의한 비용부담원칙을 강구하여야 할 것이다.
4.3 발생원인별 해결방안
1) 경제적 이유에 의한 NIMBY현상은 정당한 보상을 해주어야 하며 경매방식의 도입과 부정적 외부
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환경피해의 사회적 비용 : 자연보존의 화폐적 가치 추정, 고려대학교 경제연구소
김용래(1995) : 자치시대의 갈등조정과 정책과제, 국회도서관 제1회 정책세미나 보고서
사득환(1997) : 지방시대 환경갈등의 해결기제:제3자 조정을 중심으로, 한
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환경갈등은 상이한 주체들 간의 환경 문제를 둘러싼 이해관계와 가치의 대립으로 인해 발생하는 다양한 형태의 분쟁으로써 본질적으로 정치적 과정으로 이해될 수 있다. 민선시대 이후, 지방자치제도의 정착이 제대로 이루어지지 않은 상황
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