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환경 보호부가 설치되고 환경보호 정책의 확대, 일련의 법과 규정의 제정이 추진되고, 정부 기관뿐만 아니라 수많은 정치, 사회 및 시민 단체가 설립되어 활동하고 있다.
독일의 환경교육은 발달사적인 측면에서 보면 50년대를 환경보존 정책
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환경처, 환경교육 연수 교재, 환경처 공보관실, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 환경보전의식(환경보존의식)과 의식함양
Ⅲ. 환경보전의식(환경보존의식)과 환경교육
Ⅳ. 환경보전의식(환경보존의식)과 환경보전활동
1. 환경보전 활동을 위한 도
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환경보호 활동은 환경보전 실천의지를 강화하는데 많은 도움이 되었다.
3. 학부모 계도활동을 통한 환경보전의식 확산
환경교육의 목적은 학생들로 하여금 환경을 위한 여러 활동들이 생활 속에서 습관화 될 수 있도록 환경보전의식을 함양
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환경보존 태도가 함양될 것이다.
4. 환경과 자연을 지속적으로 보전 및 개발할 수 있는 환경보존 의식을 갖는다.
5. 재미있는 놀이활동을 통한 체험환경교육 프로그램과 학생들의 참여활동을 통하여 학생들의 환경감수성(environmental sensitivity)
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환경파괴에 대해 항의활동에 참여하는 주민단체는 법이 허용하는 한계를 넘지 않아야 하며, 동시에 항상 환경정책대안을 제시해 가면서 대응하여야 한다.
7) 교육ㆍ홍보활동 강화
주민단체는 주민들의 환경의식 수준을 높이기 위하여 환경
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