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요.
일과평가
전화상담
투약사항
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
6
6
일일보육활동일지
담임
원장
주 제
겨울과 모양을 즐겨요.Ⅱ
나는 친구가 있어요.Ⅰ
일 시
2014 년 1 월 31일 금요일
소주제
우리는00살(설날)
목 표
설날의 풍습과
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없음
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모양을 인식하고 구분한다.
주제 : 재미있는 모양 놀이
실시 기간 : 1 월 21 일 ~ 1 월 26 일(4주)
목표 : 여러 가지 모양 이름을 알고 여러 가지 모양에 대해 관심을 갖는다.
주제 : 색깔 따라 모양 따라
실시 기간 : 1 월 28 일 ~ 2 월 2 일(5주
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없음
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요
<창의영어>
the three
little pigs
<과학>
무슨 색이 될까?
<조형>
지점토로 빵만들기
<이야기 나누기>
모양이 들어간 물건 소개하기
<창의영어>
the three
little pigs
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 모양 틀 통과하기
점심 및
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나 간단한 모양을 그리고 색칠도 해볼 수 있었다. 영아는 면봉으로 콕콕 찍어 보기도 하며 다채로운 방법으로 표현하며 즐거워하였다.
[안전교육] (교통안전) 자동차 옆에서 놀지 않아요 - 자동차 주변에서 놀면 위험한 이유에 대해 알아보고
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나나 껍질을 다른 방법으로 놀이 할 수 잇도록 빵칼과 도마 등 소꿉놀이를 제공하였고 넓은 껍질 쪽은 찍을 수 있도록 모양틀을 제공하였다.
색종이로 가위를 이용해서 자르지만 잘 되지 않는 영아들이 있어 교사는 자르기 놀이를 할 때 도움
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나누어볼 수 있었다. 영아는 벌집의 모양을 따라 선을 긋거나 벌집 구멍에 여러 가지 색깔로 끼적이고, 교사는 벌집모양의 스티커를 제공하여 영아들이 놀이 할 수 있도록 지원하였다. 개미집을 따라 선을 그어보며 즐겁게 끼적이거나 점을
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나오는 것 같다면서 친구에게 이야기 한다.
친구들을 윷을 던지는 모습을 유심히 관찰하고 그 결과를 탐색하는 과정을 칭찬하였다.
기본생활
1월 12일
원 행사로 학교에 온 친구 부모님을 보고는 손 공수를 하고 안녕하세요? 라고 바르게 인
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나가고 있는데도 밥을 거의 먹지 않았다.
평소 식습관이 바르게 형성되어 있지 않아 식사시간에는 지속적으로 주의를 주고 있으며, 음식을 잘 먹는 것의 중요성에 대해서 설명하였다.
문제행동
7월 11일
점심 식사 전 모든 친구들이 손씻기를
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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친구와의 관계에서 먼저 다가가는 사회성이 엿보이나 자신의 감정으로 울어버리는 현상이 자주 발생한다. 다른 사람과의 갈등에서 자신의 생각을 표현하고 문제를 해결 할 수 있도록 하는 도움이 필요해 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X
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나 교사가 곁에 있을 때는 낯선 이가 곁에 있어도 그다지 개의치 않는 안정적 애착을 보이고 있으므로 크게 염려할 상황은 아니라는 점도 주지시켜 드렸습니다.그리고 어린이집에 엄마와 헤어진다는 느낌이 들지 않도록 밝게 인사할 필요가
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