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1. 과학기술의 획기적 발달
19세기 이전 : ‘과학적 사실know-what의 탐구, 물리학의 시대
20세기 : 과학적 지식의 응용, 화학의 시대
21세기 : 과학적 방법know-how의 탐구, 생물학의 시대
2. 급진적 변동기
18세기 이전 : 완만한 변동기
19~20세
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문화적 차원 ----------------------------------------------- 15
III.결론 ---------------------------------- 16
사이버 공간에서 올바른 커뮤니케이션 문화의 정착을 위한 길 -------- 16
참고 문헌 및 관련 URL -----------------------18
제4조, 조원별 역할 분담 ---------------
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문화 지체 현상
2. 문화 결핍 현상
3. 우리 사회의 문화 지체와 문화 결핍 현상을 해소하기 위한 교육 정책 방안
1) 공정한 학습사회 구축
2) 신념과 공존의 가치를 내면화하는 교육생태계 구축
3) 교육영역 간 연계 구축
4) 학교 교육의 한계
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과학기술의 발전과 환경윤리 환경정책(환경행정), 1권, 1호 한국환경정책학회 김명자 2004
연구논문 / 지속가능한 발전을 위한 환경윤리의 모색 도시행정학보, 13권 한국도시행정학회 윤칠석 2004
생명가치와 환경윤리 학제간 연구(제1부 I) 한
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급진적인 답
최봉림, 『세계사진사 32장면』, 디자인하우스, 2003.
김율, 알프레드 스티글리츠(Alfred Stieglitz, 1864-1946) : 1920년대 미국의 모더니즘 미술에 관한 연구 = Alfred Stieglitz(1864-1946) : American modern art in the 1920s, 서울대학교 대학원, 2005
두산백
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