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두리틀에서는 명령을 연달아 사용할 수 있습니다.
위에서 작성한 프로그램은 다음과 같이 좀 더 간단히 쓸 수 있습니다.
친구거북 = 거북 ! 만들다.
친구거북 ! 100 전진 120 좌회전 150 후진 90 우회전.
♡ 활동 1. 아래와 같이 숫자 1과 숫자 7을 그
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컴퓨터 통신 및 인터넷을 통하여 필요한 정보의 획득·활용은 물론 멀티미디어 시대에 적응할 수 있는 기본적인 기능을 익히고 필요한 자료의 제작 개발 능력의 배양이 필수적이라고 할 수 있는 바, 상업계 고등학교 학생들에게 있어서 사무
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기초박기
(나) 간단한 생활 용품 만들기
(12) 목제품만들기
(가) 목공구다루기
(나) 목제 용품 만들기
(13) 동물기르기
(가) 애완 동물, 금붕어 기르기
(나) 경제 동물 기르기
(14) 컴퓨터 활용하기
(가) 컴퓨터로 그림 그리기
(나) 컴퓨터 통
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- 등록일 2003.12.26
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방법
2. 문장식 지도 방법
3. 절충식 지도 방법
Ⅶ. 초등학교 저학년의 기능지도
1. 기능지도의 필요성
2. 기초기능 습득
3. 기능학습의 원리
4. 기능학습의 단계
5. 기능학습의 조건
6. 기능학습의 저해요인
7. Home Project 이론
참고문헌
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기능 습득
- 건전한 생활 태도 갖게 하기
- 동무를 사귀는 것을 알게 하기
- 성의 사회적 역할을 알게 하기
- 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 기초기능 익히기
- 일상생활에 필요한 개념 익히기
- 양심, 도덕성, 가치척도의 발달
- 집단의식을 발달시키
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