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준비
7. Zenith 인수
8. TFT-LCD 공장 준공
10. 개인 휴대정보단말기 PDA 개발 1. 회사개요
2. LG전자의 KM & 배경 지식
3. LGE e-learning 도입배경
4. e-learning 추진 과정 및 반응
5. e러닝과 KM의 통합
6. 향후방향
8. 참조
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러닝산업협회 : http://www.kelia.org/
한국교육학술정보원 : http://www.keris.or.kr/
이러닝지원센터 : http://www.elrc.or.kr/
이러닝 콘텐츠 표준화 교육포럼 : http://www.elts.org/
e비지니스 정보센터 : http://www.kebic.or.kr/
한국전자거래진흥원 : http://www.ebxml.or.kr/
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KM이 정착함으로써 회사의 경영성과 향상을 지원하고 있습니다. KM-QSS-평생학습이 학습동아리를 통해 상호 연결고리를 가지고 시너지를 발휘하는 포스코 고유의 지식경영 활동을 전개해 나가고 있습니다. 또한 종합지식 및 우수지식을 e러닝
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e러닝 유영만 著 한언 2002, p.251)
는 기존 지식관리시스템적 접근과 기존 e-Learning의 한계는 물론 두 가지 접근이 통합된 솔루션의 내재적 한계를 극복할 수 있는 효과적인 대안으로 자리 매김 될 수 있을 것이다.
6. 새로운 길
6.1 스토리텔링 기
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e러닝과 집합 교육을 학습 주제별, 활동별로 나누어 필요한 영역에서 적절한 역할을 할 수 있도록 각각 설계되어야 하며, 같은 과정 안에서도 필요한 경우에는 통합하여 운영되도록 기획할 필요가 있다. 또한 학습내용, 활동, 개인별 경력 개
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