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in addition to the development of technology, continuous people-centered efforts, such as systematic research on remote education and the discovery of application cases for each level of education, will ensure the future of online class. <목 차>
Ⅰ. concept of online class in school
1. c
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in a "Flipped Classrooms" Model of a Renal Pharmacotherapy Module. American Journal of Pharmaceutical Education, 76(10), 1-5.
Rivero, V.(2013). A new model to reach all students all ways. Internet@schools, 20(1), 14-16.
Scott, A. J. (2011). In-class versus online video lectures : similar learning ou
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장점/단점 말하기(20%)
더 선호하는 것 고르기(15%)
- 순서 : [입장밝히기] - [근거1] - [예시1] - [근거2] - [예시2]
- 입장밝히기 : I think 혹은 I agree/disagree that S + V
- 근거 1 : First,
- 예시 1 : For example, In my case, one of my best friend,
when I was in a high school stud
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쌍용자동차의 러시아 진출 사례 연구 (쌍용자동차 외부 환경분석, 쌍용자동차 국내 환경분석, 쌍용자동차 해외 시장 분석, 쌍용자동차 내부 환경 분석, 쌍용자동차 환경 분석 종합, 러시아 시장 분석, 러시아자동차)
1. 쌍용자동차의 성장
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in a middle school physical education team sport unit. Journal of Teaching in Physical Education, 4,
Griffin, P.(1985). Boy's participation styles in a middle school team sport unit. Journal of Teaching in Physical Education, 4(2), <남녀 혼성체육수업의 장점>
<남녀 혼성체육수업의 단점>
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in higher education. Journal of educational Technology, 31, 1-38.
Jensen, J. L., Kummer, T. A. and Godoy, P. D. (2015). Improvements from a flipped classroom may simply be the fruits of active learning. Life Sciences Education, 14, 1-12. 1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 연구내용
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단점 비교
3. 가상교육에 있어서의 쟁점
V. 가상교육의 핵심성공요인
1. 정보통신 인프라
2. 컴퓨터 사용능력
3. 컨텐츠
4. 상호작용
5. 적합한 분야
6. 교과내용 및 교육과정 설계
7. 학생수
8. 지원체제
9. 동기
10. 평가
11. 개인별 성취
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및 역사
2-(2)원격교육의 특징
2-(3)원격교육의 형태
2.일반강의와 원격교육의 상호작용성 비교
(1)일반강의
(2)원격교육
3.일반강의와 원격교육의 효율성 비교
1-(1)일반강의의 장점
1-(2)단점
1-(3)유의점
참고사이트 및 문헌
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개입을 했으면 일관성을 유지하려 한다.
4. 공동구매의 예시
① 소셜커머스
② 해외오픈마켓
③ 지마켓의 신 공동구매
④ 은행들의 공동구매 예적금
5. 공동구매의 장단점
6. 공동구매가 우리에게 주는 시사점
7. 참고문헌
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단점을 기술하시오.
목차
1. u-Home, u-School, u-Work, u-Region, u-Nation에 대해서 설명하고, 각 단계에서 발생될 수 있는 미래 생활 시나리오를 기술하시오. 그리고 각 단계의 미래 생활 시나리오를 위해 필요한 유비쿼터스 기술에 대해서 설명하
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