 |
항목의 대표적인 분석방법 중 본 연구에서 검토해 보지 못한 계층분석법(AHP)을 적용하고 비교하는 분석방법 측면의 보완 연구가 필요하다.
이러한 분석방법의 다각화가 이루어진다면, 본 연구에서 제시한 가중치 및 영향인자에 대한 새로운
|
|
|
평가입니다. 실습생이 실습지도 기간 동안 보여주었던 태도와 행동을 기준으로 아래 항목에 솔직하게 평가해주기 바랍니다.
실습내용에 포함되어 있는 사항에 관해서만 평가하여주시고, 평균에는 평가항목 총점을 평가항목 개수로 나눈 점
|
|
|
적어 제대로 된 조사를 할 수 없다는 단점이 있다. 의약분업을 모르는 상태에서 설문지의 각 항목에 응답한 사람들이 많았기 때문에 이에 대해 절대적으로 신뢰하기에 어려움이 있다. 이에 따라 향후 연구에서는 의약분업과 직접적인 관련이
|
|
|
휴학해본 경험이 없다.
③ 휴학을 고려하고 있다.
※ 다음은 대학 등록금 마련에 대한 귀하의 의견을 알아보기 위한 질문입니다.
해당 항목에 ∨표 해주시기 바랍니다.
Q3. 귀하는 대학 등록금을 어떻게 마련하고 있습니까?(비율을 10% 단위로
|
|
|
항목 입력예시 : 정량적 지표, 정성적 지표]
[정량적 세부측정지표 입력예시 : 보도기하구조, 보행교통류, 보행신호운영]
감사의 글
나를 응원해준 여러분을 기억하며...
석사학위논문을 작성한지가 엊그제 같은데, 벌써 박사학위논문에 마침
|
|
|
항목별 점수와 네트워크분석법(ANP)의 가중치를 곱하여 산정한 결과이며, 0.5(50%) 이상일 경우 타당성 있음
다. 가중치를 활용한 타당성 평가 결과
가로변 버스전용차로 평가를 위한 네트워크분석법(ANP)의 가중치와 현장조사 결과들을 반영하였
|
|
|
항목의 절반이상이 중점개선항목(교통류조건, 정보 및 기타조건) 또는 지역별 개선요망항목(강남 : 신호운영, 이용행태, 강북 : 도로미관)으로 서비스 향상을 위해서는 정량적인 부분과 함께 정성적인 부분에 대해서도 개선이 필요한 것으로
|
|
|
항목은 다음과 같다.
구성 개념
측정 항목
매력성
독창적인 ~ 모방스러운
세련된 ~ 촌스러운
품위 있는 ~ 천박한
유용성
도움이 되는 ~ 도움이 되지 않는
쓸모 있는 ~ 쓸모 없는
자신감을 주는 ~ 자신감을 주지 않는
즐거움을 주는 ~ 즐거움을 주
|
|
|
항목에 ∨표 해주시기 바랍니다.
Q1. 귀하의 성별은 무엇입니까?
① 남
② 여
Q2. 귀하의 연령대는 어떻게 되십니까?
① 20대
② 30대
③ 40대
④ 50대
⑤ 60대
⑥ 70대 이상
Q3. 귀하의 최종학력은 어떻게 되십니까?
① 초등학교
② 중학교
③ 고등학
|
|
|
항목으로는 도로연결성, 보관시설, 관련법 및 정책으로 나타났다. 서울시 자전거 총 연장이 약 729㎞ 중 전용도로의 비율은 16.9%에 불구하고 설치지점도 강변 및 공원에 위치함.
따라서, 통근/통학 및 실생활에 필요한 지점들을 대상으로 전용
|
|
메뉴펼치기
