1.적성과 능력
■적성차검사(DAT)
언어추리, 수리능력, 서기속도와 정확성 등의 영역들을 사정하기 위한 것
■군대직업적성검사(ASVAB)
11~12학년의 학생들을 위해, 2년제 대학생들을 위하여 만들어짐.
수학적 이해, 단어지식, 일반과학 등과 같은 영역을 평가
■일반적성검사(GATB)
9~12학년의 학생과 성인들에게 사용.
손가락 재능, 운동협응, 언어 및 수리 적성 등과 같은 영역을 사정하기 위한 것.
-지능(General Intelligence : G)
-언어능력(Verbal Aptitude :V)
-수리능력(Numerical Aptitude : N)
-사무지각(Clerical Perception : Q)
-공간적성(Spatial Aptitude : S)
-형태지각(Form Perception : P)
-운동반응(Motor Coordination :K)
-손가락 재능(Finger Dextrity :F)
-손 재능(Manual Dextrity : M)
2.흥미
1)주요 흥미검사
■스트롱 흥미검사(SII)
325개의 항목으로 구성된 검사
다양한 직업, 학교 교과목, 활동, 사람 유형 특징 등에 대한 그들의 선호에 관하여 질문하는 것.
■쿠더 직업흥미검사(KOIS)
-100문항이 심리선택 리필검사.
스트롱 흥미검사와 다른 구조와 점수를 부여하는 이 검사는 여러 가지 직업 집단과 대학의 전공과 개인의 유사성에 대한 정보를 제공한다.
■자기지시탐색(SDS)
-표준화된 흥미검사가 아니라 직업파인더와 같이 진로탐색과 진로계획에 관하여 내담자들에게 좀 더 사고하도록 지원할 수 있는 유용하고, 쉽게 이해되며, 해석된 자료 등을 제시한다.
2)다른 흥미측정
■진로사정검사-개정판(CAI-EV)
- 대학졸업을 앞둔 개인의 직업적 흥미를 사정ㅎ기 위해 최초로 설계.
- 370개의 문항, 30~40분검사
- 직업주제, 기본흥미, 직업적 척도
■잭슨 직업흥미검사(JVIS)
일유형선호, 일역할선호, 일반적흥미유형정보 고등학생과 대학생을 돕기 위하여 설계 1시간정도 소유
■직업흥미검사(VII)
112개의 항목으로 구성
고등학생들의 교육과 진로선택을 돕기 위해 고안된 것으로 대학 전공 분야와 직업유형에 대한 정보줌
■남녀공용 미국대학흥미검사(UCLACT)
90개의 항목으로 구성
진로계획에서 학생과 성인을 위해 고안되었으며, 일의 세계지도를 매개로 하여 흥미정보를 제공.