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의미를 찾아 떠나는 과거로의 여행, 학지사, 2004.
2. 지행중, 노인자서전 쓰기 교육 프로그램 사례 연구, 한서대 대학원 석사학위논문, 2008.
3. 천정은, 자서전 쓰기 지도 방법 연구, 한국교원대 대학원 석사학위논문, 2004. 1) 선택주제 : 인생
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방식으로 자서전을 써보시오. 참고자료 ----------------------------------------------------------- 1. ‘사랑과 증오’ 의 주제에 관한 질문과 답 2. 노인교육의 이해 과제물 참고자료(학교제공) 3. 노인자서전쓰기의 의미 4. 노인자서전쓰기의 주요 주제
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1) 평균 사망연령의 연장
2) 고령자 사망
3) 총 사망자 수와 성, 연령별 사망률
4) 주요 사망원인의 변화
5) 사망 장소에 관한 통계
6) 평균장례 비용 현황
5. 죽음과 상담
1) 말기 환자의 욕구와 상담
2) 사별상담
6. 죽음 준비 교육
7. 웰
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쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것.
2. 자서전의 한 단락쓰기: 연보 가운데 일부 시기 또는 주제를 골라 제목을 쓰고 자유롭게 서술할 것.
1. 연보와 자서전의 의미
2.
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교육 패러다임을 중심으로. 교육문화연구.
강현정(2014). 베이비붐 세대의 노년기 사회참여를 위한 평생교육 프로그램 모델 개발. 한국연구재단. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기 가족생활 교육의 필요성
2. 우선적으로 다루어야 할 주제 ?
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