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소설의 언어와 현실, 국학자료원
유성하(1987), 1930년대 한국심리소설의 기법연구, 계명대 박사학위논문
홍성암, 1930년대 한국심리 소설의 양상, 한국학 논집 8, 한양대 한국학 연구소 Ⅰ. 1930년대 소설의 특징
Ⅱ. 1930년대 소설의 흐름
1.
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소설의 성격과 관련
2) 전후 6ㆍ25소설의 창작방법론 비판 : 정치ㆍ문학 일원론과 이원론적 문학관
ㆍ남한 : 반공 + 반전(反戰)문학 + 반공이데올로기(70, 80년) + 역사복원ㆍ이해 제 1 장 개화공간의 이념성 형식 및 흥미성 형식의 출현과 그
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거리가 존재하며, 작품이 그려내고 있는 세계나 인물과 작가 사이에도 거리가 존재한다. 즉 어떤 시점을 취하느냐에 따라 독자와의 거리도 생기게 된다. 이처럼 소설의 여러 요소들 사이에 존재하는 문제를 다루는 관점이 거리라는 개념이다.
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십분 수행했다는 점에서 그 의의를 부여받을 수 있다. 1 역사소설을 보는 문제
2 텍스트 변용을 통한 주제 구현; 춘원 역사소설의 초기 삼부작
3 서사체의 연쇄 복합을 통한 인물사의 구축
4 1920년대 춘원 역사소설의 특징과 의의
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인물’인 것이다. 화자가 신의 위치에서 사건을 관찰하고 서술한다고 할지라도 그의 모습이 어느 때나 지극히 인간적으로 느껴진다는 점에서 그를 “인간적인 특징을 갖춘 인물”로 보아야 할 것이다.
Ⅶ. 소설의 시점
1. 시점
소설 속의 인물
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시점의 문제점 ………………… 16
2) 소설의 시점 교육 방법 ………………… 22
(1) 서술자의 위치와 특성 ………………… 22
(2) 시점의 유형과 특성 ………………… 25
(3) 의미구조의 이해 ………………… 26
(
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소설의 이론』, 문학과 비평사, 1990
찰스 E메이, 최상역 역, 『단편소설의 이론』, 정음사, 1990
랄프 프리드만, 신동욱 역,『서정소설론』, 현대문학사, 1989 Ⅰ. 서론
1. 연구사 검토와 문제제기
2. 연구방법
Ⅱ. 서정소설의 특징과 황
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소설이다. 이 계열의 소설들은 소리로부터 유래한 공통의 문체·수사적 특징과 평면적 인물형 및 세계관을 보여준다. ‘춘향전’, ‘심청전’, ‘흥부전’, ‘토끼전’, ‘배비장전’, ‘장끼전’, ‘옹고집전’ 등이 있다. 문체는 운문과 산
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연구사 검토 및 연구의 범위
Ⅱ. 근대 역사소설의 발생과 성격
1. 역사소설의 발생 배경
2. 역사소설의 성격
Ⅲ. 근대 역사소설로서의 무영탑
Ⅳ. 무영탑의 문학적 가치
1. 무영탑의 서사 구조
2. 인물들의 사랑과 한
Ⅴ. 결론
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재해석과 역사에 대한 묵시적 전망……………16
V. 채만식 문학과 풍자의 정신……………………………………20
VI. 문학과 인생의 풍자성 극복을 위한 도전과 발전방향 ……22
VII. 참고문헌…………………………………………………23
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04월 17일
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주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력
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특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따
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5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
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7.1 개인적인 감상 및 생각
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소설 속 내용을 다른 분야 와 연결하여 새로운 관점에서 이해하고 분석하는 경험을 통해 융합적 사고력을 함양했습니다.
이는 저에게 단순한 지식 이상의 의미를 가집니다. 이는 제가 세상을 바라보는 시각을 확장시켜주고, 다양한 문제에 대
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특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
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6.2 긍정적인 평론
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