|
국어 학습자에게 필요한 교육용 문법 학습 과정'을 가리키는 용어로 사용되고 있다. 이는 우리의 구분에 의하면 규범문법에 유사한 개념이다. 따라서 우리는 학교문법과 항상 짝을 이루고 있는 개념인 '규범문법'의 개념 및 내용에 대해서도
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.02.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육 과정상 국어 지식 영역의 평가 관련 항목에서는 국어 지식 영역 관련 지필 평가와 수행 평가 방법을 제시하고 있는데, 특히 후자 수행 평가를 강조하고 있다.
그러나 ‘국어’ 및 ‘문법’ 교과서에서는 국어 지식 관련 수행 평가 문항을
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2007.11.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육하는 초등학교에서도 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 내용을 다루면서 문법 영역 내용이 조금씩이나마 들어가 있다.
지금까지 교육 과정, 교과서, 실제 수업을 통하여 학교 문법 교육의 현황을 살펴보았다. 교육 과정이나 국어 교과서에서는 15
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.11.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문제점
3) 현행 인정제도의 문제점
4. 현행 교과서 발행 제도가 교육과 사회에 미치는 부작용
1) 교육과 학습, 평가의 왜곡 초래
2) 학생의 개성․요구와 괴리, 올바른 성장 저해
3) 빠르게 변화하는 직업세계와 괴리
4) 지식과 사고
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2007.11.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
후원이 요구되는 때이다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본 문
1. 초등영어 교육의 필요성
2. 초등영어 교육과정의 목표
3. 초등영어 교육의 현황
4. 초등학교 영어 교육의 문제점
5. 해결 방안
6. 발전 방향
Ⅲ. 맺는 말
|
- 페이지 12페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2004.12.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|