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다문화 교육에 대한 현장 교육의 활동 폭과 권한을 넓혀야 할 것이다.
올바른 결혼이주민과 다문화가정의 정착에는 개별적인 노력이 물론 중요하지만, 서로 다른 사회와 문화의 올바른 결합을 위한 사회적 이해와 지원이 없이는 결코 이루어
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결혼 이주여성의 지역별 한국어 교육실태 및 방문교육 방안 연구”. 국립국어원. 전주대학교 한국어문화교육센터.
송미경. 지승희. 2007. “다문화가정 외국인 모의 경험에 관한 연구”. 한국청소년상담원. 청소년 상담연구 130.
송성자. 1974.
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보지 않을까 하는 우려 때문이다.
올바른 결혼이주민과 다문화가정의 정착에는 개별적인 노력이 물론 중요하지만, 서로 다른 사회와 문화의 올바른 결합을 위한 사회적 이해와 지원이 없이는 결코 이루어지기 어렵다. 따라서 사회적·제도적
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, 분리와 격리
분리적 다문화주의
소수민족집단이 분리와 독립 요구
조직적 폭력
평화적 분리 01 다문화 현황
02 다문화사회의 유형
03 다문화주의 유형
04 다문화문제
05 원인과 대안
1) 결혼이주민
2) 이주노동자
3) 외국인범죄
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결혼이주여성들이 한국 사회에 성공적인 적응과 통합에 실질적인 도움을 줄 수 있는 정책적인 연구와 방법을 모색하는 노력은 끊임없이 이루어져야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
조원탁 외, 2019, 다문화사회의 이해와 실천 양서원.
이성순 외, 2017,
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