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의 가치관이 약화된데 기인한다고 보고 있는 반면, 가족진보론자들은 가부장제의 모순과 경제구조의 변화로 발생하였다고 본다. 이혼가족, 한부모가족, 재혼가족에 대해서는 가족 쇠퇴론자들은 이러한 현상이 자녀에게 어려움을 주며, 사회
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제에 직결되어 있다. 어떤 사람은 부와 향락에서 크나큰 만족감을 얻고 어떤 사람은 재물보다 학문적인 성취나, 사회적인 봉사, 예술적인 탐구에서 1차적인 만족을 얻는다.
4. 가치와 가치관은 우리에게 여러 가지 평가의 기준을 마련해 준다
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가치관은 시대나 지역에 따라 제약을 받지만, 지역과 시대를 넘어 서로 관계를 맺고 영향을 주고받으면서 보편성을 지향하고자 하는 중핵이 있다. 여기에 남의 것을 자기의 것으로 소화하여 어떻게 보편적인 문화와 가치를 창출하느냐가 중
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평가기준 등을 내리는데 결정적 역할을 한다. 그러나 개인의 가치관이 주관적 타당성을 벗어나지 못하면 타인의 가치관과 갈등을 빚게 되고, 그것은 바람직한 가치관이라고 할 수 없다.
2. 가치관의 사회적 기능
가치관은 개인적으로만 아니
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가치관의 상호연관성, 대한철학회
이철웅(2008), 가치관 교육의 방향에 관한 일고, 한국교육생산성연구소
이기상(1999), 21세기 기술시대를 위한 새로운 가치관 모색, 한국가톨릭철학회
이인석(2004), 윤리적 가치관과 기업성과의 관계, 서강대
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