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정치투쟁에 있어서 자기를 정당화시키기 위해서 이데올로기화됨, 인간의 사회생활에 관한 일정한 방법과 신념으로서 이해되는 경우가 있는가 하면, 또한 어떤 특정한 정치원리 또는 정치형태로 규정됨 → 넣고 싶은 어떠한 사회적 사실도 능
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정치」, 대한교과서(주).
박상준, 「사회과 교육의 이론과 실제」, 교육과학사.
서울대학교 정치학과 교수, 「정치학의 이해」, 박영사.
최한수, 「한국선거정치론」, 대왕사.
2. 웹사이트
교육인적자원부 홈페이지 http://www.moe.go.kr/
전라북도
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정치」진보평론 38호
이동영(2015)「외국인근로자 현황과 시사점」국회입법조사처
이길호(2014)「‘일베’를 어떻게 인지할 것인가」시민과세계 25호
이태정(2005)「외국인 이주 노동자의 사회적 배제 연구」대구대학교사회조사연구소
전영
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박상준 - 사회과 교육의 이론과 실제 - 교육과학사 (2005)
7). 최용규 - 사회과, 교육과정에서 수업까지 -교육과학사 (2005)
8). 교육과정 교과서 연구회 - 한국 교과교육과정의 변천 - 대한교과서 주식회사 (1990)
2. 참고논문.
1). 이진석 - 사회참여기
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형태
1) 교사의 상호평가제(단기 대책)
2) 학생?학부모의 교사평가제(장기 대책)
3. 교원평가제 실시 이전 & 이후 비교분석
1) 기존의 교원평가제도의 분석
2) 새로운 교원평가제도 분석
4. 교원평가제 시행의 쟁점
1) 교원평가제 시행을 둘러
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