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유토피아가 내일 현실이 될 수 있다.”라는 빅토르 위고의 명언이 있습니다. 이처럼 오늘이 당장 힘들더라도 미래의 꿈을 위해 더 노력한다면 내일은 우리가 생각하는 더 나은 세상에서 살게 될지도 모릅니다. 모두 함께 내일의 더 나은 세상
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만나게 될 수 있을 것이다.
# 우리도 무엇이든지 되어 보기로 했다
이번 인문학 독서 나눔 공감 발표 대회를 준비하며 우리는 우리의 삶에 대해 되돌아보게 되었다. 지금의 우리는, 주위의 각박한 세상 속에서 아무 생각도 않은 채 그저 현실
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옛날, 기(杞)나라 사람이 하늘이 무너질까, 땅이 꺼질까 두려워하였다는 이야기 이다. 정말 쓸데없는 고민을 하는 모습을 보인다. 그런데 우리는 이 이야기의 요점이 ‘쓸데없는 고민을 하는 한 사람의 이야기’ 가 아니라 ‘제3자의 행동’
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만큼 반드시 결과가 뒤따라와야 한다고 생각한다. 그래서 그냥 한 번 해 보는 일도 쉽게 도전을 하지 못한다. 시행착오가 적은 길, 남들이 이미 검증해 놓은 길을 선택하는 게 안전하다고만 여기는 것이다.
# 나를 가장 아껴줄 사람 = 나!
해보
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독서물로 전화하는 과정에서 나왔다. 판소리는 공연예술로서 당대의 역사 속에서 성장하였다. 그런데 판소리가 기반으로 한 역사적 현실은 당시 역사적 주체로 성장하고 있던 평민들의 생활이었다. 판소리는 점차 양반들까지도 청중으로 끌
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키는 데에 최선을 다하겠습니다.
4.기타 특이사항
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대학에서 "책 나눔 봉사단"에서 활동하며 독서의 중요성을 알리고 독서 습관을 향상시키는데 기여했습니다. 유아 교육에서 독서는 핵심적인 부분
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독서 나눔 행사, 문학 페스티벌 참가 등을 통해 문학을 통한 지역사회의 활력을 증진시킬 것입니다.
이와 같은 학업계획과 졸업 후 진로 계획을 통해 나는 연세대학교 국어국문학과에서의 공부와 경험을 최대한 활용하여 깊이 있는 학문적 성
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독서 나눔활동에 힘쓰고 있습니다. 이를 통해 저는 어린 세대에게 희망을 심고, 노인들에게는 따뜻한 마음을 전해줄 수 있다고 믿습니다. 이러한 활동을 통해 사회적으로 책임 있는 시민으로 성장하고 있습니다.
봉사활동을 통해 얻은 보람은
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나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해
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독서 모임에서 책을 통하여 서로의 생각을 나눌 수 있는 방법을 배웠습니다. 책과 함께 자라온 환경은 저에게 안목과 더불어 올바른 지식, 나눔의 즐거움을 알게 되었습니다.
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부모님의 교육방식에 따라서 저는 다양한 문화 체험과 많은 대
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