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진단 이론과 실제, 도서출판 특수교육.
·실천 특수교육 1996. 1월호.
·http://edunet.kise.go.kr/index.php 장애학생 사회통합 관리시스템 1. 검사목적
2. 검사의 구성요소
(1) 지각검사(P)
(2) 운동검사(M)
3. 검사대상
4. 실시요령
5. 채점방
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시지각 발달검사
I. 벤더게슈탈트검사(BGT)
II. 시각-운동 통합발달검사(VMI)
III. 시지각 발달검사(DTVP)
IV. 지각-운동 진단검사(PMDT)
V. 시각재인검사 개정판(RVRT)
VI. 미네소타 지각-진단 검사(MPD)
VII. 운동무관 시지각 검사(MVPT)
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진단평가
정신지체아의 발달 진단평가는 여러 가지 측면에서 할 수 있으나 연령별로 감각, 운동, 지각, 지능, 적응행동, 언어 등을 정상 발달과 대비해 보는 검사를 비롯해서 키, 체중, 머리 둘레 등 신체 발육 면에 중점을 둔 평가도 할 수 있
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진단 검사, 교실 환경 검사, 어버이와 자녀 관계 검사 등
(5) 특수 목적 영역
특수교육 진단 검사, 정신지체 진단용 사회 성숙도 검사, 교사 자질 검사, 진로성향 검사, 임상용 신경 심리 검사, 문제행동 검사
(6) 종합적 영역
발달 검사, 준비도
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지각- 운동발달 진단검사
지각- 운동발달진단검사는 유아기에 있어서 읽기, 쓰기 등의 지도와 관련되어 있다.
지적학습에 있어서 어린이가 최초로 학습하는 단계는 감각- 운동단계이다.
제1단계에서는 주로 균형, 조작, 이동에 관한 학습이 행
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발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차
1. 연구 대상
2. 실험 설계
3. 검사 도구
4. 연구 절차
5. 자료처리 및 분석
Ⅴ. 연구결과 및 해석
A. 기본운동능력에 미치는 효과
B. 지각운
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유지되었으나, 림프구 수치는 여전히 감소된 수치를 보였다.
WBC (*10^3/mm^3)
6.16
6.68
6.27
Lymphocyte (%)
12.8
▼
11.8
▼
9.6
▼ Ⅰ. 문헌고찰
폐렴(Pneumonia)
1. 병인
2. 폐렴 유형
3. 병태생리
4. 임상증상
5. 합병증
6. 진단검사
7. 협력관리
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검사를 실시하고 있습니까?
1) 예( )2) 아니오( )
15. 유아의 건강진단은 어떻게 실시하고 있습니까?
1) 연 2회( )2) 연 1회( )3) 월 1회( )
4) 계절별( )5) 하지 않는다( )
16. 영유아가 아프게 되면 가장 먼저 어떻게 합니까?
1) 부모에게 연락한다( )2) 약
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발달법
17. 핑거 페인팅(Finger Painting)
18. 과거ㆍ 현재ㆍ 미래 나타내기법
19. 기타의 방법
Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자
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진단
Nursing Dx
영양부족
Altered nutrition
주관적 자료
Subjective data
“입 맛이 별로 없네.”
“속이 안 좋아.”
객관적 자료
Objective data
- albumin 수치가 낮다.
- 식사 후 식판에 음식이 그대로 있다.
간호목표
goals-objectives,
expected outcomes
- 대상자가
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운동, 음주, 음주 유형을 조절하여 회귀분석 결과를 도출하여 심혈관계를 비롯한 복잡한 건강 문제를 빠르게 진단할 수 있는 임상 연구 활동을 자료로 만들어 논문으로 발표해 보고 싶습니다.
3) 졸업 후 희망
졸업 후에는 전문 간호사로 현장
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하면서
3. 성격의 장단점
적성검사 결과 저의 성격은 리더십이 강하게 나왔으며
4. 경력 및 경험, 특기사항
대학원에서 이론으로만 배워오던 운동처방을
5. 입사 후 포부
제 수기치료의 평생 화두는 바로 '통증'입니다5. 입사 후 포부
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운동기관, 편모의 회전은 막 전위에 의해 추진, ATP 의존 반응, H 항원
섬모-피린이라는 섬모단백 소단위로 구성, 잔털 같은 구조, 편모보다 훨씬 가늘고 짧음, 부착인자, 대장균, 임균
*체디아크-히가쉬 증후군
잦은 화농성 세균감염, 눈, 피부의
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③ 흉곽 상부, 견갑골 아래 ④ 둔부
31. EBP 정의/ 사례 등
EBP = Evidence-based practice (근거기반실무)
- 성심병원의 경우, 매월 병동별 프로젝트 구성하여 연말에 진행하는 중
체위변경2시간마다 한다는 것. 간호진단에 따른 수행하는 것,
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진단
2. 간호진단의 근거
3. 추가로 사정해야 하는 내용
4. 추가로 검사해야 하는 내용
5. 간호중재 3가지
6. 추가 간호진단의 가능성
앞 사람이 먼저 대답하는 경우를 대비하여 두 가지의 간호과정을 미리 생각해 두는 것이 중요함 서울아산
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