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지문은 사람마다 다르다 . 이 세상에는 단 하나의 같은 지문도 존재하지 않는다. 그렇기에 국가의 편리성을 전제로 지문강제날인제도를 사라지지 않을 지도 모른다. 필자는 헌법을 배우면서 기본권을 배웠다. '나'는 태어나서 대한민국국적을
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헌법적 기본권으로서의 개인정보통제권의 재구성을 위한 시론”, 「인터넷법률」제 4호, 2001.1
김철수, 헌법학개론, 박영사, 2000
명재진, “국가에 의한 지문강제날인제도의 헌법적 문제점”, 공법학연구 제7권 제1호, 2006
성낙인 외, 개인정보
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지문날인제도에 대한 헌법상 고찰, 성균관대학교법학연구소
2. 김일환(2004), 주민등록법에 대한 헌법적 고찰, 성균관대학교법학연구소
3. 김승환(2008), 주민등록법상 지문날인제도와 헌법의 국제화, 국제헌법학회
4. 박경태(2006), 주민등록법의
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헌법 문제의 정지문(옳은 지문)및 보충설명을 모아놓은 자료입니다.
옳은 지문과 관련있는 사항들을 한꺼번에 정리해 놓았습니다.
조문 또한 관련있는 조문들을 한꺼번에 정리해 놓아 학습하는데 효율을 높였습니다.
이외에 볼드체, 밑줄,
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헌법 문제의 오지문(옳지 않은 지문)및 보충설명을 모아놓은 자료입니다.
옳지 않은 지문과 관련있는 사항들을 한꺼번에 정리해 놓았습니다.
조문 또한 관련있는 조문들을 한꺼번에 정리해 놓아 학습하는데 효율을 높였습니다.
이외에 볼
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지문을 독해하시오.
출신 학교 영어선생님들의 장단점과 앞으로 자신은 어떤 선생님이 되고 싶은지 말하시오.
현재 우리 고등학교 선생님들의 수업 방식을 비판하시오.
29. 지리교육과
20세기에 가장 의미 있다고 생각하는 역사적 사건에 대
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헌법 제1조와 마지막 조를 외워보라/여성법조인 이름을 아는 대로 말하고 여성법관 의 관점에 대하여 생각하고 있는 것이 있으면 말하라?
- 국제법무? 법무학과의 배우는 커리큘럼 등 과목을 말하라/10대 자신의 모습의 생각하는대 로 말하라?
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