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디자인하였나요?
표현 재료의 특성을 이해하고 이를 잘 사용해 작품을 디자인하였나요?
자신의 미래 직업이 무엇인지 잘 드러나게 작품을 디자인하였나요?
1. 단원명
2. 단원개관
3. 수업개관
(1) 수업연구
1. VCAE의 개념
2. VCAE의 이론적 배경
3. V
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디자인 요소와 원리(디자인요소원리, 점종류, 선종류, 면종류, 기초디자인방법, 디자인 요소와 원리디자인의 요소, 원리디자인. 디자인 요소와 원리 수업지도안, 디자인 요소와 원리 학습지도안)
1)디자인의 기본요소 (element of design)
디
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디자인에 대한 연구”, 동아대, 2009
- 정현희, “가드너의 다중지능이론을 적용한 음악수업지도안 연구”, 동아대, 2009
- 나동진외, “삼원지능, 사고양식, 학업성취의 관계에서 과학영재와 일반학생의 구조적 차이”, 교육심리학회, 2004 Ⅰ
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수업에 관심을 기울인다면 보다나은 효과를 얻을 수 있으리라 생각한다.
*참고문헌
특수체육. 조선대학교 출판부, 2002
특수체육의 이론과 실제 . 무지개사 , 2004
특수체육총론. 한국장애인복지체육회 , 1994 <서론>
<본론>
1. 제목
2. 학
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수업지도안 ①
2. 전통문양을 활용한 수업지도안 ②
Ⅵ. 전통문양교육(한국전통문양학습)의 지도 모형
1. 감상학습유형 - 느낌, 관찰, 상상, 꾸미기, 만들기 영역
2. 표현학습유형 - 느낌, 관찰, 상상, 꾸미기, 만들기 영역
참고문헌
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