|
술발달의 영향으로 도서관학과 정보학의 구분에 대한 타당성이 없어진 현 시점에서 두 분야에 대한 차별적 연구는 오히려 문헌정보학 학문자체의 성격규명에 모순을 제기할 수 있으며, 특히 문헌정보학이 고유하게 지향하고 있는 정보유통
|
|
|
문학론. 제이앤씨.
김유미(2002). 한국 현대 희곡의 제의 구조 연구. 연극과 인간.
최홍기 외(2004). 조선 전기 가부장제와 여성. 아카넷.
구연주(2006). 최인훈 문학의 탈식민성 연구. 서강대 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최인훈의 문
|
|
|
하여」, 『현대시』, 한국문연, 1993.
이광호, 「수화의 전략과 그 비극성;80년대 \'해체시\'의 재인식」, 『현대시』, 한국문연, 1993.
이미순, 「80년대 해체시에 대한 연구」, 『개신어문연구』제19호, 개신어문학회, 2002.
이승엽, 「황지우 시 연
|
|
|
문학의 연구』 28집, 2006년.
-임기현, 『황석영 소설의 탈식민성』, 역락, 2010년 3월.
-작가 황석영 석방대책위원회, 『사람이 살고 있었네』, 시와 사회사, 1993년.
-좌담회, 내가 생각하는 民族文學, 『창작과 비평』, 1978년 가을.
-존 맥클라우드,
|
|
|
비평이 지닌 장점은 이 방법론의 가능성에 대하여 시사점을 준다. 김양호에 따르면 원형 비평의 장점은 첫째, 작가를 모르는 고전문학 작품을 분석해 낼 때 유용할 수 있다는 점이다. 위 작품에서도 다루었듯이 작가에 대한 정보가 미흡할 때
|
|
 |
(3) 장노아
(4) 도올
(5) 두천장
제4장 결론
참고문헌
|
|
|
문학이야말로 한국 근대문학의 본령을 여는 것이라 할 수 있을 것이다.
▣ 참고문헌 ▣
권영민, 한국현대문학사1, 민음사, 2002
김윤식김현, 한국문학사, 민음사, 1996
박상준, 한국 근대문학의 형성과 신경향파, 소명출판, 2002
박상준, 1920년대 문
|
|
|
1)실재 아닌 실재- 인터넷의 가상현실
2)정체성 찾기
(1)익명성과 표출성
(2)가상공동체의 형성과 정체성
3)가상현실 속 해체된 언어
4) 인터넷 문화 속 계급의 변화
5) 인터넷의 파놉티콘
결론
|
|
|
21
3. 직원의 역량강화 …………………………………………………23
Ⅴ. 결론 …………………………………………………………………25
참고문헌 …………………………………………………………………27
|
|
|
비평 이론은 1956년 백철에 의해 우리나라에 소개되었으며, 본격적으로 문학교육에 영향을 끼친 것은 1981년 제정된 4차 교육과정 때부터이다. 제4차 교육과정은 문학교육이 3대 지도 영역 중 하나로 자리 잡은 시기로써, 학문 중심의 교육과정
|
|
 |
철학
Ⅱ. 보육 교사 자기소개서 베스트 예문 2
1.성장과정?
2.성격의 장단점
3.학교생활 및 특기사항
4.지원동기 및 임용 후 포부
Ⅲ. 유치원 교사 자기소개서 베스트 예문 3
1. 성격의 장단점 및 가치관
2. 성장과정 및 학창시절
3. 경
|
|
메뉴펼치기
