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농구의 역사 및 리포트 Introduction
(2) 본론
1) 포인트 가드(Point Guard)
1. 특징, 역할 및 주요기술
2) 슛 팅 가드(Shooting Guard)
1. 특징, 역할 및 주요기술
3) 스몰포워드(Small Forward)
1. 특징, 역할 및 주요기술
4) 파워포워드(
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및 점수 미달자는 기본점수 5점에서 3점 감점 후 2차 평가 점수를 반영
시킨다.
Ⅲ. 참 고 문 헌
▷ 김정태. (1994) 파워 농구 교본. 삼호 미디어.
▷ 방 열. (1995) 실전 현대농구. 창 공 사.
▷ 윤태호 (1995) 농구경기의 기술과 전술. 대 경.
▷ 이상원
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방법
6.1 경기인원
6.2 경기 시간
6.3 경기 개시
6.4 경기의 종료
6.5 득점
6.6 작전타임
6.7 선수 교대
6.8 프리스로
6.9 개인 및 팀 파울
7. 농구의 상식
7.1 포지션이란?
7.2 포지션의 종류
8. 맺음말
9. 참고 문헌
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농구에서는 존 디펜스를 잘 안쓰고 초등에서는 흔히 볼 수 있다.
존 디펜스의 연습법
맨투맨 디펜스 보다 더 많이 움직여야 하는 점을 의식시키는 것이 중요하다.
다. 맨투맨 프레스 디펜스
올코트 타이트 디펜스
갬블을 하지 않고 항상 상대
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역할
(1) 게임조율
(2) 볼 운반과 패싱
(3) 공격옵션
4. 역대 KBL 우승팀 주요선수 및 그 팀의 포인트가드 분석
(1) 첫 시즌: 우승팀 부산 기아 엔터프라이즈(현 울산 모비스)
(2) '1997-98 시즌' 대전 현대 걸리버스(현 KCC 이지스)
(
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및 방법
Ⅱ 본론
1. 스포츠와 미디어에 관한 사회, 역사적 배경
2. 글로벌리제이션과 스포츠
3. 미디어스포츠의 정치, 경제력에 대한 탐구
4. 스포츠와 경제의 산업적 관계
5. 미디어가 스포츠에 미치는 영향
Ⅲ 결론
참고문헌
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및 사회성향상에 미치는 효과
6. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과
7. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구
8. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향
9. 미술치료 프
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및 방법 3
1. 연구의 범위 3
2. 연구의 방법 3
제2장 회계의 정의 및 사회적 역할 4
제1절 회계의 정의 7
1. 과거 회계의 정의 7
2. 오늘날 회계의 정의 9
제2절 회계의 사회적 역할 16
1. 사회적 자원의 효율적 배분 17
2.
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농구 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
2) 이해중심 게임모형
2. 네트형 게임(Net/Wall Games)
가. 배드민턴 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
2) 이해중심 게임모형
IV. 논의
1. 두 모형 간 수업
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및 취미활동을 하고 계시는 곳에 표시(∨)하여 주십시오.
□ 컴퓨터 관련활동 □ 악기연주(피아노, 바이올린 등) □ 뜨개질 자수, 붓글씨
□ 테니스/배드맨턴/스쿼시 □ 축구/족구/농구/스키 □ 해당사항 없음
2. 귀하의 하루 평균 가사노동시간
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(300자, 8줄 이내)
4. 단체활동을 했던 경험이 있다면 무엇인지 설명해주시고, 그 속에서 어떤 역할을 했는지 설명해주세요. (300자, 8줄 이내)
5. 자기관리를 어떻게 하고있나요?(ex.체력관리, 스트레스 관리, 자기개발 등) (300자, 8줄 이내)
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역할을 무슨일이 있어도 매듭짓고 마는 성격을 소유하게 되었습니다. 한편 저의 취미와 특기는 모두 농구입니다. 190cm란 큰 키는 서양에서도 큰편에 속하는 지라 전 항상 어딜 가든 농구에서 자유롭지 못했습니다. 길을 걸어가도 ‘어이 친구
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및 효과적인 협업에 기여할 수 있는 사람임을 가장 잘 보여주는 3년 이내의 사례를 기술하시고 과제 수행 과정에서 본인의 역할 및 기여도에 대해 기술해주십시오.
대학시절 농구동아리에서 활동했습니다. 취업 및 학업 스트레스를 스포츠로
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/Leader 경험 등) (최대 500자 내외)
“농구부 주장으로 다양한 활동을 추진하다.”
“실무 경험과 글로벌 역량을 기르다.”
4. 지원동기 및 장래계획 (10년 후 나의 모습) (최대 500자 내외)
“뉴옵틱스 연구 개발 전문가”
5. 면접기출문제
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역할] 언제, 어디에서 가지게 된 경험이었습니까? (200자 이내)
2) [과업에 대한 이해] 어떤 능력이 과제 수행을 위해 필요하다고 생각했습니까? 그렇게 생각하신 이유는 무엇입니까? (200자 이내)
3) [학습의 적극성] 능력을 개발하기 위하여
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