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1. 아동보육서비스의 현황
1) 보육시설 및 보육아동의 현황
2) 보육시설 종사자 현황
2. 방과후 아동지도사업 현황
1) 방과후 아동지도의 개념
2) 우리나라 방과후 아동지도의 유형
3. 보육서비스 정책 현황
1) 보육시설의 유형
2) 보
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방과후 아동보육의 개념
2. 학령기 아동의 발달특성
3. 방과후 보육의 목적, 원리, 특징,
4. 방과후 아동보육의 필요성
5. 방과후 아동보육의 기능
6. 사례 및 이슈
7. 방과후 아동지도사업의 현황
8. 방과후 아동보육의 유형
9. 방과후 아동
방과후 아동보육 아동보호사례, 아동보육 아동지도사업, 방과후 아동보육(개념, 발달특성, 목적, 필요성, 기능, 사례및이슈, 유형, 아동지도사업, 발전방향) 파워,
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1. 방과후 아동보육의 개념
2. 학령기 아동의 발달특성
3. 방과후 보육의 목적, 원리, 특징,
4. 방과후 아동보육의 필요성
5. 방과후 아동보육의 기능
6. 사례 및 이슈
7. 방과후 아동지도사업의 현황
8. 방과후 아동보육의 유형
9. 방과
아동보육 방과후 아동보육, 방과후아동보육 아동지도사업, 방과후 아동보육(개념, 발달특성, 목적, 필요성, 기능, 사례및이슈, 유형, 아동지도사업, 발전방향)보고서,
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후아동보육교사 양성제도 확립
- 방과후 보육 담당자의 양성과 자격제도는 영유아보육법 근거 영유아 보육교사 자격자에게 별도의 방과후 보육관련 연수교육을 실시하여 방과후 보육교사 자격을 인정하도록 했다.
4. 방과후보육 평가와 지도
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아동의 방과 후 보호를 위해서는 방과 후 지도기관을 학교에 배정하여 이용하게 하고 있는데 특히, 방과 후 지도를 대체로 학교에 부속되어 있는 레크레이션 센터에서 제공한다. 따라서 한 기관이 여러 학교의 아동들을 배정받아 보육하게 되
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