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보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 보육인력평가
1) 시설장평가
2) 교사평가
2. 보육대상평
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교사 평가
-교사 평가의 목적 : 교사평가는 교사가 하는 일의 가치를 판단하기 위해 보육활동에 관한 정보를 수집하고, 수집된 정보에 의해 해석해서 가치를 매기는 행위로 볼 수 있다. 교사평가는 교사들의 사기와 동기유발에 관계가 깊고,
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과정을 통해 실현되고 달성되었는지, 보육의 결과가 기대했던 수준에 도달하였는지의 여부를 분석·평가해야 한다. 보육인력평가는 원장, 보육교사, 영양사, 간호(조무)사, 조리사 등의 자질을 평가하고 향상시키기 위해 실시되어야 하며, 보
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보육시설의 비율을 높이고 취약지역과 계층을 도출하여 우선적으로 확충해야 할 것이다. 민간보육시설에 대해서도 재정적 지원을 강화하고 시설평가와 인증, 교원재교육, 교사평가를 더욱 강화해서 질을 강화하여야 할 것이다. 이것은 민간
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보육시설의 비율을 높이고 취약지역과 계층을 도출하여 우선적으로 확충해야 할 것이다. 민간보육시설에 대해서도 재정적 지원을 강화하고 시설평가와 인증, 교원재교육, 교사평가를 더욱 강화하여야 할 것이다. 이것은 민간보육시설에서
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평가 취지 및 목적
2. 제주경실련 매니페스토 활동 내역
3. 매니페스토 평가를 위한 사전작업
4. 평가사업 개요
5. 교육감 후보 매니페스토 평가 추진일정
6. 매니페스토 평가 기준 및 방법
7. 최종 평가결과 작성 방법
8. 도교육감
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인력 확보의 목표를 가지고 장기적, 체계적으로 수행되어야 할 사업이다. 정부는 각 부처에 흩어진 보육업무를 통합 조정하고 실행계획 수립과 예산확보를 통한 실천을 해야 할 때이다.
특히 정부가 민간시설에 대한 관리, 지원, 평가를 시행
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보육의 현황
2. 방과 후 아동보육의 문제점
Ⅳ. 방과후 보육 제도의 개선방안
1. 지역사회 내 방과후 보육의 통합적 운영 방향
2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제공에 따른 민관 협력체계 구축
3. 방과후 보육서비스 제공인력 양성 및 관
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인력 문제
4. 표준화된 프로그램 부족
5. 지역사회 자원 활용을 위한 통합지원센터 부재
6. 재정부족
Ⅳ. 지역아동센터의 활성화 방안
1. 센터설립의 신고제에서 허가제로 전환 및 적정배치
2. 대상의 확대
3. 인력의 전문성
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인력을 파견하여 산업체 상담을 통한 수행과 평가가 필요하다.
마지막으로 미혼모 관련 실태 및 통계자료 확보되어야 한다. 여성의 임신, 출산율 실태 및 예방 프로그램 효과성에 대한 통계자료 확보를 통해 이들의 욕구와 상황에 맞는 서비
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교사 자기소개서 (1)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 본인이 장기간 열정을 가지고 했던 일
4) 지원동기 및 포부
2. 아이사랑어린이집 유아교사 자기소개서 (2)
1) 성장과정
2) 성격소개
3) 보육교사로서 나에 대한 평가와 역할
4) 지원동
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교사
62.교육-유치원/보육교사
63.무술사범-태권도사범
64.교육-해외사업부
65.교육직-컴퓨터교사
66.전문직-강사
67. 금융-대부업
68.금융-보험/보험계리사
69.금융-부동산/투자상담
70.금융업-은행/사무원
71.디자인-그래픽디자인
72
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보육교사를 하늘이 주신 직업으로 믿고 있는 만큼, 아이들 한 명 한 명이 나의 자녀라는 소중한 마음으로 아이들을 돌보겠습니다. 특히 아이가 보육교사의 품에 있는 시간만큼은 행복하고 유익했다는 평가를 받을 수 있도록 주의를 기울이며
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교사를 하늘이 주신 직업으로 믿고 있는 만큼, 아이들 한 명 한 명이 나의 자녀라는 소중한 마음으로 아이들을 돌보겠습니다. 특히 아이가 보육교사의 품에 있는 시간만큼은 행복하고 유익했다는 평가를 받을 수 있도록 주의를 기울이며 마음
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교사로서 현장에서의 어려움을 몸소 체험했고, 어린이집 평가인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장
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