|
훌륭한 교사에 대한 논술문의 개요작성
a. 주제
본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사
b. 서론
훌륭한 교사란 어떤 교사인가? 수많은 교사들 중 어떤 교사를 훌륭하다고 할 수 있는가? 이러한 물음에 대해서는 교사 전문성, 교사 효과성이 뛰어난
|
|
|
이 올랐다. 단어를 유추하고 문맥을 파악하는 기본적인 공부법도 포함되었지만 재미있었다. 한번은 한국 노래를 영어로 번역해오는 숙제가 있었다. 너무 재밌게 밤새서 노래를 고르고 번역해 갔다.
7. 결론(본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사
|
|
|
본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각해 보시오. 이를 바탕으로 ‘본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사’에 대한 논술문을 작성한다고 가정하고, 이를 위한 ‘개요’를 작성하시오. (18점)
|
|
|
가장 가깝고 영향력을 갖고 있는 선생님은 언행하나가 학생의 인생에 큰 영향을 줄 것이다.
교육은 속도가 아니라 방향이라고 했다. 전문성을 바탕으로 같은 방향으로 이끌면 유아를 향한 응원과 지지도 의미가 있다.
Ⅲ. 결론
훌륭한 교사라
|
|
|
이나 이해 자체가 모두 같지 않다. 이에 학습자는 일방적인 지식적인 전달을 통한 학습이 어렵다.
이에 학습자가 학습을 잘할 수 있도록 인간 중심적이고 배려 차원의 수평적인 지식의 전달은 훌륭한 교사가 갖추어야 하는 가장 기본이자 필
|
|
 |
교사의 질은 곧 교육의 질이다’ 라는 말이 있다. 일생에서 가장 민감한 유아기 일 때 프로그램접근법에서의 교사의 역할을 완벽히 숙지하지 못해서 유아를 잘 도와주지 못한다면 교사의 전문성에 문제가 있는 것이라고 생각한다. 교사로서
|
|
|
가장 효과적이라고 생각합니까? ( 正자 표기 )
성차별 예방교육
국가적 정책
아무것도 효과가 없는 것 같다 Ⅰ. 서론
1. 연구 배경
2. 연구의 의의 및 목적
Ⅱ. 성차별의 역사
1. 여성 지위의 변화
1) 고려시대
2) 조선시대
Ⅲ. 성차별의
|
|
|
교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사.
김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학
|
|
|
본인이 생각하는 재테크란 어떤 것입니까? (복수선택 가능)
① 저축② 주식투자③ 부동산투자
④ 수익을 추구하기 위한 자금의 유용⑤ 자금을 조달하기 위한 빚이나 채무
⑥ 기타 ( )
★ 여기서부터 주식투자에 대한 질문입니다. ★
1. 과거에
|
|
|
프로그램 평가이다. 이는 넓은 의미의 사정 목적으로 프로그램의 유용성 혹
은 효과에 대한 판단을 하기 위함이다. 즉, 지속적인 평가를 통해 적용하고 있는 프로
그램의 유지나 수정 혹은 폐지 여부를 결정하는 것이다.
10 제1부
|
|
 |
이 무엇인가?
<서창캠퍼스>
▷ 어문학부
일본인의 친절에 대해 어떻게 생각하는가?
클린턴의 '성추문 사건'을 우리가 도덕적으로 잘못되었다고 비난하는 것이 옳은가?
▷ 문예창작학과
이 세상을 살아가는 데 가장 중요하다고 생각하는
|
|
 |
가장 중요한 사건이나 경험을 설명하고, 그것이 자신의 가치관 혹은 인생관에 어떠한 영향을 주었는지를 기술
Ⅳ. 인생에서 자신이 겪었던 가장 큰 위기 혹은 좌절 상황을 설명하고, 그 상황을 극복하기 위한 과정에서의 자신의 감정과 노
|
|
 |
이유가 그 친구가 굉장히 어려운 형편의 가정환경에서 자라온 사실을 알게 되었습니다. 남다른 글 솜씨가 있었던 저라 경수 이야기를 2장의 작문으로 작성하여 불우한 친구들에게 집을 지어주는 방송국프로그램에 응모하였고 당첨이 되었습
|
|
 |
원리가 나를 변화시키다[수학교사 기간제자기소개서 ]
Ⅳ. 자신의 교육철학- 칭찬은 기적을 가능케 하는 마법[수학교사 기간제자기소개서 ]
♦ 수학 교사자기소개서를 작성하기 위한 노하우[수학교사 기간제자기소개서 ]
|
|
 |
이고, 소화할 수 있는 단단한 스펀지와…
<사명감을 위한 끈기>
○학년 때 학교에서 진행하는 ○○○○ 연구 프로젝트가 있었습니다…
<잘 작성한 사례 2>
저는 ○녀 중 ○○○○로 태어났습니다…
<엔돌핀으로 세상에 나아가다>
|
|
메뉴펼치기
