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동아리 참가의사 척도를 통해 평가
사전사후설문의 생활여건 개선항목을 통해 평가
사전사후설문의 새터민 대학생과 일반대학생의 통합 정도 항목을 통해 평가 사업 계획서
1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 새터민 대학생들의 학교
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연세대 교육대학원 윤성아,「탈북 청소년의 적응을 위한 교육실태 및 문제해결 방안」, 석사논문, 2004 1. 새터민청소년 사례
2. 새터민청소년 현황
3. 새터민청소년의 문제
4. 새터민 청소년 복지의 과제
5. 새터민 청소년 지원서비
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유대관계를 강화한다.
5. 재원확보전략
⑴ 미혼부들을 위한 과일장터
⑵ 미혼부들을 위한 일일 바자회
⑶ 민간기업 스폰서 기획안
⑷외부 지원금을 통한 재원 확보
⑸홈페이지 내 후원안내 메뉴 이용
Ⅲ. 앞으로 나아갈 방향
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사업주단체 등 현장전문가 중심의 직종 분과별 심사위원회를 구성하여 실시하고, 내실있는 심사 및 연간 단위 성과관리를 위해 연 1회 정기심사를 원칙으로 하고 있다. 계좌발급자가 ETPL 미등재 훈련과정수강을 희망하는 예외적인 경우에는
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프로그램연구. 통일부
통일부(2006). 북한이탈주민 정착지원업무 실무편람. 통일부.
동아일보 2008년 2월 7일 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 새터민의 특징
1) 새터민의 개념
2) 새터민의 법적지위
3) 새터민의 심리적 특성
2. 새터
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