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사고론, awlstk, 1997.
김경원, 한국현대건축에서 벽의 미니멀리즘 표현에 관한 연구, 경상대 대학원 논문, 2001.
김양원, 현대 건축에서 벽의 미니멀리즘에 관한 연구, 한남대 대학원 논문, 2001.
박순환 역, Wojciech G. Lesnikowski, 합리주의와 낭만주
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열린책들
Hudson(1980) 『Sociolinguistics』Cambridge textbooks in linguistics
Saussure(1990) 최승언 옮김 『일반언어학 강의』민음사
Stuart Hall (1996) 전효관외 옮김 『현대성과 현대문화』현실문화연구
Ong,walter (1995) 『Orality &Literacy』NY: Longman
Michale Cole & Sylvia Sc
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열린 아동 미술교육, 학지사
◇ 이은철·김갑선(2002), 사서직의 직업 이미지에 관한 연구, 한국문헌정보학회지 제 36권 제3호 Ⅰ. 사서직 지적전통
Ⅱ. 아동미술교육 지적영역
1. 지각적 사고
2. 연상적 사고
3. 비판적 사고
4. 창조적 사
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열린 수업 모형, 외국어 습득 및 교육과정론, 서울 한국문화사
최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
한국교육과정평가원(1999), 고등학교 영어과 수행평가의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 영어과 교육
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열린교육을 위한)국어과 교수·학습 방법』 : 박이정
7. 정귀옥(2001), 『과제 중심 듣기 학습을 통한 듣기 능력 신장 방안』 : 서울교육대학교
8. 한국 교육 과정 평가원(2001), 『초등 학교 교사용 지도서 국어 3-1』
9. 한국 교육 과정 평가원(2001),
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열린 아동미술교육, 학지사, 2003.
양경희, 새로운 개념에 기초한 아동 미술교육, 학지사, 2008.
백장현, 창의적 표현활동을 통한 심상표현 미술의 이해, 2004.
최수연, 미술교육이 아동정서 발달에 미치는 영향요인, 관동대교육대학원 석사학위논
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열린 수업 어떻게 할 것인가, 1999
조강모, 인성교육을 위한 도덕과의 열린수업, 한국초등도덕교육학회편, 초등도덕교육 제2호, 1997
콜버그, L, 김봉소·김민남 역, 도덕발달의 철학, 서울 : 교육과학사, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과교육(학습,
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열린교육의 현대화를 위한 홀리스틱 교육의 탐색, 한국홀리스틱 교육실천연구, 한국홀리스틱 교육실천연구회, 창간호, 1997
송민영 : 홀리스틱 교육과정 이론의 철학적 배경, 홀리스틱 교육 실천 연구 제2집 제1호, 1998
송민영 : 홀리스틱교육을
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열린 사고와 교사 스스로 생각을 바꾸어 보는 유연한 능력과 기회를 갖도록 노력하여야 한다. 그래야 어린이의 서로 다른 생각들을 수용하고 격려할 수 있다. 그리고 미술 교육에 대한 전문적 이해와 연구 정신이 요구되기도 한다. 미술교육
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사고력 증진에 미치는 영향에 관한 실험연구, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 2000.
전경원, 브레인스토밍의 문제점과 해결방안에 관한 연구, 열린유아교육연구, 1997.
한국유아교육학회편, 유아교육사전, 한국사전연구사, 1996.
한장수, 집
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