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‘98 여름 학술대회지. 한국초등영어교육학회, 28-39. 1. 들어가는 말
2. 운(Rhyme)의 구성과 종류
3. 유아 라임(Nursery Rhymes, Mother Goose`s Rhymes)
4. 음소인지능력(phonemic awareness)과 교실에서의 운 활용
5. 맺는 말
참고자료
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활용한 영어 학습법인 jazz chanting은 미국 내외에서 주목할만한 성공을 거두었다. 본 연구에서는 한국의 초등영어교육에 있어, 박자(beat)와 리듬과는 달리 아직 응분의 관심을 받지 못하고 있는 분야인 운(rhyme)의 의의를 다각도로 고찰하여, 한
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활용한 영어 학습법인 jazz chanting은 미국 내외에서 주목할만한 성공을 거두었다.
참고문헌
고노 이치로 저, 엔터스코리아 역(2010), 영어번역사전, 문예림
김정우(2011), 영어 번역 한국어의 문체와 어휘, 한국어학회
김정우(2004), 영어번역 ATOZ, 동
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활용한 유아체육 프로그램 의 개발과 그 적용 효과. 중앙대 대학원 석사학위논문.
이선화(1998). 취학전 학원 수강경험이 취학후 아동의 정의적 특성에 미치 는 영향. 인제대 교육대학원 석사학위논문.
이현균(2003). 운동도구를 활용한 체육 프
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운(2001). 부모교육 프로그램이 참가자의 자녀양육태도 및 자녀의 심리에 미치는 영향. 명지대학교 여성가족생활연구소. 여성가족생활연구논총 제6집.
한국유아교육학회(1996). 유아교육사전(용어편). 서울 : 한국사전연구사.
황옥자(1986). STEP 부
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