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주민참여에의 대응문제
제5절 주민참여의 한계와 과제
Ⅰ. 참여자의 범위와 한계
참여자의 한계 : 교육수준이 낮은 경우 주민참여에 필요한 정보가 부족하며, 개성이 피동적이고 냉담하기 때문에 참여가 잘 이루어지지 않음
참여범위의 한계
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of New York Press.
Verba, Sidney,(1967). “Democratic Participation," in The Annuals of the Amer-ican Academy of Political and Social Science.
Weagg, E.C. and Partington, J. A.(1995). The School Governors' Handbook, Third Edition. London: Routledge. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅱ.1 주민참여의
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주민 참여 없는 정부 주도의 폐쇄적 의사결정.
2. 조정기제의 부재(不在)와 상급단체의 조정권 미약
3. 해외 입지갈등 해결 사례
1) 미 국
2) 일 본
(1) 무사시노 市 현황
(2) 갈등의 원인
(3) 갈등의 표출
(4) 사업의 진행상황
3) 캐나다
4)
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住民參與活性化에 관한 硏究", 조선대학교, 2006.
13. 함종수, "지방자치 정착을 위한 주민참여 활성화 방안에 관한 연구", 용인대학교, 2002.
14. 박경규, "地方自治制下의 住民參與 活性化 方案에 관한 硏究", 경성대학교, 1998.
15. 김찬익, "지방자
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주민참여
신뢰는 사회자본(Social Capital)을 형성하는 기본적인 요소이다. 즉 신뢰를 통해 사람들간의 협력행위가 증대하고 이는 궁극적으로 정치에 대한 참여와 정부의 효과성을 증진시킬 수 있다는 것이다(Putnam et al., 1993; Evans, 1996). 이러한 신
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