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논문 인하대학교 대학원, 2019. 인천
http://www.riss.kr/link?id=T15393286
2) 백재원. \"아룬다티 로이의 『작은 것들의 신』과 『최고 행복의 성직자』에 나타나는 비체와 트라우마의 양상.\" 국내석사학위논문 韓國外國語大學校 大學院, 2020. 서울
http://
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책공방.
안나. \"애자일 문화의 영향요인과 성과에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 부산대학교 대학원, 2020. 부산
2019 재계 키워드③-조직 혁신 젊어진 대기업 임원, 직급도 호칭도 ‘파괴’…‘수평적 소통·민첩한 변화’ 대세로. 한경 비즈니
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책 전반에 대하여 전문가들의 중지를 모아 포퓰리즘이 배제된 대다수 국민들의 전폭적 신뢰를 받는 부동산정책을 마련해야 할 것이다.
참고문헌
- 신영재, 참여정부 부동산 조세정책에 관한 연구, 경원대학교 사회정 책대학원 석사학위논문,
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논문, 고려대, 1976
신헌재 - 외독서 교육의 이론과 방법, 박이정, 1993
책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들 - 독서교육 길라잡이, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독서의 본질
1. 독서는 지식의 보고이다
2. 인간의 존재에는 물심양면이 있다
3. 독서는 수
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책대학원 석사학위논문.
최봉익(2008), 지역공동체 회복: 한국사회와 공동체, 서울: 다산출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천의 모델 1) 로스만(Rothman) 모델
2) 웨일과 갬블(Weil & Gamble) 모델
3) 테일러와 로버츠(Taylor & Roberts) 모델
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책대학원 석사학위논문.
구인회, 2002, “빈곤층의 사회경제적 특성과 빈곤이행 : 경제위기 이후의 시기를 중심으로”, 『한국사회복지학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잔여주의 사회복지실천기술과 제도주의 사회복지실천기술을 설명하고
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논문 동향분석” 세종대, 2009
- 박유미, “친사회적 동화를 활용한 통합적 문학활동의 적용 효과”, 원광대, 2008
- 김수미, “그림책의 성인독자에 대한 연구”, 성균관대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기에 적합한 그림책(까마귀 소년)
2.
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논문-판타지 동화의 교과서 수록 양상 분석 연구. 한국교원대학교 교육대학원.
2. http://cafe.daum.net/parentchildrelation
3. 신현주. 유아를 위한 문학 교육의 총체적 접근-그림책과 함께 하는 문학 이야기.
4. 교보문고
5. http://dentaliq.tistory.com/60 Ⅰ
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부모의 스마트폰 중독경향성이 아동 문제행동에 미치는 영향: 아동 스마트폰 중독경향성의 매개효과」, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, 2018년 1. 서론
2. 본문
(1) 문제 제기
(2) 이론적 배경
(3) 연구결과
3. 결론
4. 참고문헌
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논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 시간개념의 특징
2. 성인과 다른 유아의 시간개념
3. ‘언제까지나 너를 사랑해‘의 내용
4. ‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록
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