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교수 - 학습활동
수업자료
및 방식
교사
학생
도입
(10분)
본시
학습목표
제시
기본문형 복습하기
·전시에 학습한 내용을 상기시키면서 본시의 학습목표, 학습내용을 제시한다.
<학습내용>
1.전화 받는 표현
2.상대방을 확인하는 표현
3.전
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핀란드를 벤치마킹하라
매일경제신문(2008.1.9), 初3부터 영어몰입교육
매일경제신문(2008.2.1), 美로 떠난 조기유학생 11년새 20배 늘었다
서울경제신문(2008.3.9), 비중 높아지는 영어면접 대비법
세계일보(2007.5.10), 대기업 57%, 토익 커트라인 없어
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핀란드에서는 이를 교육계의 공통적인 이해를 바탕으로 하며 어느 교육자나 이를 숙지하고 있다. 교수법에 대한 진지한 고민과 여러 가지 실험을 하기보다 국가가 정해준 교육과정 내에서 내용만을 전달하기에 급급한 우리나라가 주목할 점
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교수님의 교수법은 ‘사람’에 중점을 두고 있는 것 같아 행복하다. A. 핀란드의 역사 및 지리적 특징---------------------------4
B. 핀란드의 대학교육 및 복지--------------------------10
C. IT, 전자산업--------------------------27
D. 이동통신산업(NOKI
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교수법을 바탕으로 유아들에게 우리 전래동요를 통해 음악성을 키우고 가르친다. 이 중 코다이 교수법은 나머지 두 개의 교수법 내용을 모두 포함하고 있다.
영국, 미국, 오스트레일리아, 일본, 캐나다 등을 비롯해 중국, 핀란드, 대만에 이르
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