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박물관을 방문하고 감상문 적기.
2. 교재 3장 ‘향교와 서원’을 참조하여, 내가 거주하고 있는 지역(*도 단위까지 확장 가능)에 있는 향교 또는 서원(서울은 성균관 포함)을 찾아가서 조사한 후 감상문 적기.
- 목 차 -
1. 내가 거주하고 있
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박물관을 방문하고 감상문 적기.
2. 교재 3장 ‘향교와 서원’을 참조하여, 내가 거주하고 있는 지역(*도 단위까지 확장 가능)에 있는 향교 또는 서원(서울은 성균관 포함)을 찾아가서 조사한 후 감상문 적기.
- 목 차 -
1. 내가 거주하고 있
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향교와 서원’을 읽고 향교 또는 서원(서울은 성균관 포함)을 찾아가서 조사하고 감상문 적기. 아래 내용을 참조하여 작성할 것.
① 기존의 자료, 참고문헌을 참고하되 직접 답사하고 조사한 결과와 감상을 중심으로 정리
② 조사 대상 향교,
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향교와 서원’을 읽고 향교 또는 서원(서울은 성균관 포함)을 찾아가서 조사하고 감상문 적기. 아래 내용을 참조하여 작성할 것.
① 기존의 자료, 참고문헌을 참고하되 직접 답사하고 조사한 결과와 감상을 중심으로 정리
② 조사 대상 향교,
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향교의 교육 기능을 약화시키는 원인으로 작용하였다.
6. 답사 사진
홍살문
양천향교 비석
공덕비
외삼문
명륜당
명륜당 현판
동재
서재
내삼문
내삼문 계단 공사 안내
참고문헌
- 송찬섭 외(2017). 한국문화와 유물유적. 한국방송통신대학교출
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시험일
주최기관 / 연락처
* 성적표 및 자격증 첨부
6. 다른 대학 지원 현황
대학명
학과(계열)
비고
서울대학교
수리과학부 통계학과군
7. 은행 계좌번호 (1차전형 불합격 시 환불)
은행명
예금주
계좌번호
농협 1. 자기소개 (본인의 장․
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문화유적들을 접해보며 견문을 넓힐 것이고, 한국장학재단에서 주최하는 ‘상상원정대‘에 지원하여 국외에 있는 문화재의 존재와 가치를 느끼고 배울 것입니다. 졸업 후에는 준학예사 자격증 시험에 합격한 뒤 박물관에서 일하며 경력을
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