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성분분석의 이론과 실제, 탑출판사 Ⅰ. 국어 문장성분 보어의 구성
Ⅱ. 국어 문장성분 보어의 기준
1. 형태론적 기준
2. 통사론적 기준
Ⅲ. 국어 문장성분 보어의 어순
Ⅳ. 국어 문장성분 보어의 확인
Ⅴ. 중국어와 보어
1. 보어의
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국어 동사, 어미 범주와 주어 인칭의 상관관계, 어학연구 39-3
○ 이관규(1992), 서술어와 서술 관계, 주시경연구 10
○ 이광호(1990), 목적어, 국어연구 어디까지 왔나, 동아출판사
○ 주복매(1985), 문장 성분으로서의 보어, 연세대 대학원 석사학위
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보어라는 성분이 절실히 요구된다.
중국어의 결과보어는 기본적으로 모호한 동사의 의미를 보다 구체적이고 정확한 의미로 좁혀주는가 하면, 화자가 전하고자 하는 메시지 가운데 그 결과보어가 충당하고 있는 의미가 문장의 가장 핵심 메
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문장의 의미론적 창조: W. Wundt의 언어심리학에 대한 새로운 음미, 1974
조명한, 언어심리학, 정음사, 1979 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어학이란
2. 언어학이 어떤 학문인지
1) 언어학과 심리학
2) 언어학과 심리언어학
3)
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문장성분인 보어를 형성하는 격조사이며, 후자의 ‘가’는 체언인 ‘그녀’가 주어임을 나타내는 격조사이다.
해설 : 같은 형태이면서도 그 기능이 다르며 문장성분도 다른 요소를 구별할 수 있는가를 묻는 문제이다.
6. 나가며
문항작성은
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국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 선행 연구
1.3 연구 대상 및 방법
1.3.1 연구 대상
1.3.2 자료 수집 및 분석
1.3.3 연구 내용
2.1 어휘적 특성
2.1.1 감탄사
2.1.2 지시어
2.3 문장의 특성
2.3.1 불완전한 문장 구성
2.3.2 구문도치
2.3.3
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문장 부호의 남용
2.1.2. 소리 나는 대로 적기
2.1.3. 띄어쓰기 생략
2.1.4. 기호를 이용한 적기
2.2. 온라인 언어의 음운상 특성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
2.2.1. 교체
2.2.2. 축약
2.2.3. 첨가
2.2.4. 은어, 비속어
2.3. 통신언어의
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국어국문학과 수업 현대문학사2, 현대소설론과 영어영문학과 수업 소설의 인간학 수업의 도움을 받았다. 본 논문에서 다룬 두 소설의 또 다른 특징은 소설의 한 문장, 한 문장이 모두 생각해볼 만한 의미를 싣고 있다는 점이며, 서로 다른 결
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국어 생활을 함에 있어서 수용자들은 속담을 인용하고 또 인용하다가 간편함을 추구하다가 한 문장으로 된 원문 속담을 더 짧게 축약된 형태로 사용한다. 예컨대 ‘호랑이도 제 말하면 온다’ 를 줄여서 ‘호랑이 오네’ 나 ‘호랑이다!’ 로
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문장이므로 사동문이 분명하지만, 사동문의 의미 특성이 잘 드러나지 않고 의미상 타동사로서의 기능만을 드러내는 경우가 있다. 이관규, 『국어문법론 강의』, 학연사, 1998. 308~310쪽.
(가) 그 증인은 끝까지 진실을 숨겼다.
(나) 우주의 비밀을
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국어 실력 부족한 자기 소개서
4) 커닝 실력이 뛰어난 자기 소개서
5) 애매모호한 내용
6) 장황한 경력사항
Ⅵ. 면접 주의사항
1. 면접이란
2. 입사서류를 통해
3. 외모를 통해
4. 질문과 대답을 통해
Ⅶ. 자주 나오는 기본적인
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문장력을 파악한다
(4) 면접자료 및 입사후 개인 신상자료로 활용한다
4. 자기소개서 작성시 유의사항 ----------------------------- 5
(1) 기본적인 내용을 반드시 포함해야 한다
(2) 객관적으로 서술해야 한다
(3) 모든 서술은 자신을 나타내
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국어와 문학 편찬 위원회, 2005. 2. 20, ‘현대인을 위한 글쓰기 기술’
출처 2 : JOBS FREERO, 2003, ‘이력서와 자기소개서’
출처 3 : ENGLISHMORE, 2005.01, ‘완벽한 영문 이력서를 작성하는 7가지 비결’
출처 4 : NAVER BLOG, 2005.2, '취업 전략‘
출처 5 : NAVER
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문장(단문)을 사용해야 한다. 그리고 추상적인 표현이나 비유적인 표현은 삼가야 한다. 과도한 수사법의 사용이나 문장접속 부사의 남발 등은 오히려 초점을 분산시키므로 자제해야 한다. 고등학교 국어 상 교과서에 나오는 다음 글은 많은
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문장 정도 미리 준비하자. 지원하는 곳, 업무에 대한 궁금했던 것. < 목 차 >
Part 1. 기본 전공 질문 정리
1. 국어국문학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 우리 학교 국어국문학과에서 교육 목표로 추구하는 것은 무엇이 있나요?
3. 국어국
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