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주었다. 탐색하는 과정에서 맛, 촉감, 색깔, 냄새 등과 관련된 어휘를 다양하게 들어볼 수 있었다.
수
[신체]숟가락으로 알밤을 옮겨요
가을에 열리는 열매 중에 쉽게 구할 수 있는 밤을 놀이자료로 준비하여 탐색하였다. 손으로 먼저 밤을 옮
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이용해 그림을 그릴 때 어려움을 느끼는 영아들이 있어 내일은 다른 도구를 이용해 놀이해 볼 수 있도록 해야겠다.
[바깥놀이]색깔판으로 주변 풍경을 살펴봐요
색깔판으로 주변 풍경을 둘러보며 어떤 색으로 보이는지 언어로 표현하며 탐색
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도구 등을 준비하며 설레는 모습이었다. 유아들이 가을 소풍을 캠핑장으로 가고 싶다고 표현하였고, 내일은 캠핑장놀이를 할 수 있도록 놀이자료를 제공할 예정이다
[쌓기]가을 들판 구성하기
유아들은 가을 들판 사진을 보며 지난주 가을 수
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이며 같은 모양끼리 짝지어 주었음. 이 과정에서 가을 풍경에 관심 가질 수 있었다.
[과학]알록달록 가을 색
가을 풍경 사진을 보며 가을에 볼 수 있는 다양한 색은 무엇인지 이야기 나누었다. 대부분의 유아가 빨강, 노랑, 주황, 갈색을 이야기
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일지
주제 : 울긋불긋 가을
소주제 : 가을 바람이 불어요
실시 기간 : 10 월 1 일 ~ 10 월 6 일(1주)
목표 : 가을 날씨와 생활의 변화에 관심을 갖는다.
소주제 : 울긋불긋 물들어요
실시 기간 : 10 월 8 일 ~ 10 월 13 일(2주)
목표 : 알록달록
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이 있어서 목장갑을 따로 끼워 주었다. 호미를 이용하여 고구마를 캐는 도중에 영아들은 땅 속에 숨겨져 있던 고구마가 잘 캐지지 않자 교사에게 도움을 요청하였고 교사는 영아와 함께 고구마를 캐서 바구니에 담아 보았다. 가을이지만 아직
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이지원 개구리 한 살이가 그려진 종이에 영아들은 끄적이기를 하였고 개구리관련한 책을 읽으며 올챙이가 개구리로 어떻게 변하는지에 대해 알아 보았다. 놀이지원- 교사는 개구리 영상을 제공해 개구리가 어떤 울음 소리를 내는지 들려주
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보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
공룡놀이에 집중하는 영아들을 위해서 교사는 공룡 알까기 놀이를 준비했다. 둥지그림위에 공룡을 붙이고 위에 살짝 찢어진 공룡알을 붙여주었
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이용해 붕어빵 가게를 만들기를 제안 하였고 영아들이 붕어빵을 샀던 경험을 회상하며 모방 놀이를 할 수 있도록 도왔다. 놀이지원 - 교사는 붕어빵 틀과 모형 돈을 준비해서 영아들이 붕어빵을 사고 팔 수 있도록 지원해 주었다. 붕어빵 가게
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이는 모습을 보였다. 영아는 추억을 회상하며 무엇을 하는 사진인지 표현 하였다. 다음시간에는 교실에도 많은 사진을 붙여주고 영아가 친구들과 놀이할 때에도 사진에 관심을 가지며 놀이할 수 있도록 해야겠다.
영아가 한 해 동안 반에서
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기재사항이 사실임을 확인합니다.
작성일자 : 200 년 월 일
지 원 자 : (인) ★ 보육교사/유치원교사 자기소개서 실전예문 (전문가 첨삭자료) ★
1. 지원동기 및 입사 후 포부
2. 성장과정
3. 성격의 장단점
4. 생활신조
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