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1969년>이 지닌 사회 역사적인 의미를 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 소설 69 sixty nine
1. 작가소개
2. 소설 줄거리
3. 인상적인 장면
Ⅱ. 1969년이 지닌 사회 역사적 의미
1. 68혁명
2. 베트남전
Ⅲ. 소설 69 sixty nine
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사회에서의 부모의 역할
(2) 현대사회에서의 부모의 역할
Ⅳ. 부모교육의 개념/역사적배경/ 필요성
(1) 부모교육의 개념
(2) 역사적 배경
(3) 부모교육의 필요성
Ⅴ. 부모교육의 이론
(1) 부모교육의 이론 종류
(2) 부모교육의 이론
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1969년>이 지닌 사회 역사적인 의미를 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
Ⅰ. 인상적인 장면
Ⅱ. 인상적인 이유
Ⅲ. 역사적 사건 - 1969와 도쿄대 ‘야스다 강당점거 사건’
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함께 제공되는 참고자료 파일 목록
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사회적 차별의 체계> [구비문학연구 제9집]. 한국구비문학회. 99, 12
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신동흔 <신립 장군 설화의 세계인식>. [연거재신동익박사정년기념논총]. 경인문 화사. 1995, 6
沈雨晟. <고마나루의 傳說 - 文獻資料를 中心으로>. [공주문
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류를 이루었으며 이는 고아, 장애인 등 스스로 자립이 불가능하며 사회적 약자로써 다른 사람의 도움 없이는 살아가기 힘든 자들을 대상으로 했는데, 이는 그들이 당연하 받아야할 권리라기보다도 가진자들이 베풀어준다는 의미가 강했습니
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