|
신학, “출애굽기의 신학적 메시지”. 서울: 두란노, 1999, 8
5 양용. 마태복음에 나타난 하늘 나라. 서울: 총신대 신대원 신약학회 자료집, 2002년 가을
6 이승구. 하나님나라에 대한 성경적 이해와 그 함의,
7 ______. 기독교와 현대문화. 서울: 기독
|
|
|
나서 그 속에 서 있는 것이다. 교회는 단순히 무엇을 행하는 것만이 아니라 열매를 맺는 것에 있다. 그리고 이처럼 열매 맺는 일은 미래에만 관계된 것이 아니라 현재의 삶의 가장 복된 부분이기도 하다. 성경신학 전체 요약입니다.
|
|
|
예수님의 제자 또는 제자의 삶에 관하여 획일적인 성경해석은 바라직하지 않다 하겠다.
- 끝 -
참고도서 : NIV 한영해설성경, 예수복음서사전, 복음서신학(김득중) 1. 연구목적
2. 연구방법
3. 연구내용
가. 1단계 : 성경 마태복음이 말
|
|
|
예수님의 교육방법과 기독교 교육방법의 비교 및 적용
Ａ. 예수님의 교육방법과 기독교 교육방법의 비교.
Ｂ. 예수님의 교육방법의 현대적 적용.
1. 성경에 근거한 교육방법.
2. 교사가 모델이 되는 교육방법.
3. 제자훈
|
|
|
마태복음」이정웅 역, 서울 : 아가페출판사, 1984.
Lenski, R.C.H.「성경주석 마태복음」문창수 역, 서울 : 백합출판사, 1976.
Marshall, Howard 「국제성서주석"누가복음"」강요섭 역, 서울 : 한국신학연구소, 1983.
Robertson, A.T. 「신약원어 대해설 "마태,마
|
|
|
양식
제 13 장 예언 전달 양식
제 14 장 선지적 계시의 내용
신약 성경
제1장 신약 계시의 구조
제2장 그리스도의 탄생에 관한 계시
제3장 세례 요한에 관한 게시
제4장 예수님의 시험에서 나타난 계시
제5장 예수님의 공적 사역의 계시
|
|
|
역, 「공관복음서 문제」, 서울: 한국로고스연구원, 1990.
6) Robert H.Stein, 김 철 역, 「공관복음서 문제」, 서울: 도서출판 솔로몬, 2003.
3.국내 단행본
7) 정 훈택, 「공관문제」, 서울: 총신대학교 신학대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
|
|
|
신학사상 봄52호.
한제호, 1997. "마태복음과누가복음의주기도문비교및적용". 그말씀.3월호.
서중석, 1998. "주기도문". 신학사상. 가을62호.
김명수, 1990. "주님의기도", 말씀과교회. 겨울23호.
3. 번역서
John Calvin., 2002. Institutes of the Christian Religion,
|
|
|
성경적 가정사역, 도서출판 베다니,
Brummelen(1996), 교실에서 하나님과 동행하십니까?, 서울 : 한국기독학생회출판부 Ⅰ. 성육신
1. 성육신의 주체
2. 성경의 증언
1) 구약의 예언
2) 신약의 증언
3. 성육신의 중요성
1) 구속사의 중심
2) 모
|
|
|
신학과 실천신학전공
황의영(1993) / 교회의 직임과 리더쉽 / 서울 : 생명의 말씀사
황재석(1999) / 성경속의 순기능 가정과 역기능 가정에 대한 연구: 부모의 자녀양육태도를 중심으로 / 한세대신학대학원 석사학위 논문
홍지영(1996) / 인간중심
|
|
메뉴펼치기
